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중국어의 표준, 중국언어연구2, 1993
이성란, 화음계몽언해에 나타난 19세기 중국어음연구, 부산대학교 석사논문, 1992
조문수, 중국어 문법 사전, 화서당, 2003
전용진·김석영，전공중국어어학개론, 넥서스chinese, 2006
최영애, 중국어란무엇인가,
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이 G2 국가로 부상함에 따라 그 영향력은 날로 커지고 있다. 이는 한국뿐만 아니라 세계적으로 교육을 비롯한 각 분야에서 일고 있는 중국어에 대한 수요가 반증하고 있다. 따라서 ‘중국언어산책’을 통해 중국어를 올바르게 이해한다면 보
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익혀야 하겠지만 말입니다.
즉, 다시 간단히 말한다면 중국은 나 에게 있어서 내가 가봐야 할 여행지이며, 저의 호기심을 자극하는 그리고 그런 호기심을 해결해줄 한 국가 중의 하나라고도 볼 수 있습니다. 그리고 앞으로 나아가 제가 우리
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간도문제
3. 1905 - 1931年 : 자유이민시기
4. 1931 - 1945年 : 강제집단이민시기
Ⅱ. 해방 이후 중국 내 조선족의 발자취
1. 중국 동북지역의 항일운동
2. 중화인민공화국의 건설과 조선족
3. 개혁개방과 한중수교 이후의 조선족
-참고문헌
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一.중국의 영토
1. 중국의 영역
2. 중국 영토의 역사적 변천
3. 중국의 지형
4. 중국의 행정구역
5. 중국 지명 상식
6. 중국의 지역문화 구분
二. 중국인
1. 개설
2. 중국의 한족(漢族)
3. 중국의 소수민족
三. 중국 왕조 흥망사
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무엇이며, 학술적으로 진지한 것과 그렇지 않은 것을 구분할 수 있는 것인지 의문이다. 또한 이러한 주장을 하는 구체적인 근거가 제시되어 있지 않아 객관성을 확보할 수 없다.
Ⅲ. 중국의 고구려사 인식의 주요 논점 및 한국 역사학계의 비
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china.org.cn/chinese/zhuanti(中) I. 서론
1. 문제의 제기 및 연구의 필요성
2. 연구의 목적 및 연구의 방법
Ⅱ. 최근 중국 관광산업 외부환경의 변화
1. 정치환경
2. 경제환경
3. 소비환경
4. 사회문화환경
Ⅲ. 중국 관광내부환경의
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중국어 교육 어떻게 할까』 한국문화사. 2005
윤종건. 『창의력의 이론과 실제』 원미사. 1994
윤길근 외 1. 『창의성신장을 위한 교육방법』 문음사. 2004
전성연 외 1. 『학습 동기』 학지사. 1999
박덕준 외 2. 『中國語 Ⅰ』정진출판사. 2003
전효
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중국인 관광객 유치를 도모해야 한다.
그러나 무엇보다도 대구지역의 관광산업 진흥을 위해서는 대구가 갖는 독특한 정체성 구축을 위해 ‘도시관광 명소’, ‘메가이벤트를 개최하여 친절, 위생, 질서, 녹화가 잘 되는 모범 도시’, ‘한국
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중화인민공화국을 성립함으로써 중국 역사상 최고의 지도자로 기억되고 있는 것이다.
【참고문헌】
☞ 김정계 외 1, 『모택동의 군사전략』, 중문출판사, 1994. 8
☞ 로이드 E.이스트만, 『장개석은 왜 패하였는가』, (주)지식산업사, 1989. 4
☞
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중국어번역가가 되고 싶습니다.
VII. 중국어번역가 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워져
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중국어교사가 되고 싶습니다.
VII. 중국어교사 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워져 생
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무엇입니까?
17. 어떤 계절을 제일 좋아하나요?
18. 가장 감동 깊게 본 영화는 무엇입니까?
19. 왜 우리회사에 지원했나요? / 왜 승무원이 되려는 것입니까?
20. 입사후의 포부에 대해 말해주세요?
21. 당신은 중국에 가본 적이 있습니까?
22. 중
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성격의 장단점
저의 성격은 무엇보다도 긍정적인 마인드와 배려심이라고
4. 경력 및 경험, 특기사항
졸업학기인 20○○년 ○월 (주)○○○○○ ○○(○○)지사의
5. 입사 후 포부
중국의 경제가 급성장함에 따라 중국의 무한한 가능성을
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중국어교사로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생각
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