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수업 단계 수업내용 수 업 활 동 수업형태 시간 자료 및 지도상의 유의점 교 사 학 생 식품구성탑의미 각층별 식품 분류 ▶ 식품구성탑이 무엇인지 알아보자. 1. 균형된 식생활을 위해서 우리가 먹어야 하는 식품의 양과 중요성을 탑모양으
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레토르식품 플라스틱 필름 등을 여러 층으로 접착하여 만든 파우치 또는 여러 가지 모양으로 만든 용기에 제조, 가공 또는 조리한 식품을 넣고 밀봉하여 가열 살균 또는 멸균한 것으로 데우기만 하면 먹을 수 있는 식품이다. 
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  • 등록일 2014.11.28
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수업시간 외에도 학습 할 수 있도록 유도한다. 5) 1학년 내용과 관련성을 강조하면서 식생활 영역의 실제 문제에 대하여 관심을 가지고 스스로 해결하는 능력을 기르도록 한다. Ⅳ. 본시지도안 일시 2011년 5월 6일 금요일 대상 중학교 2학년 차
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  • 등록일 2014.11.28
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조리의 기초와 실제 ★ 학 습 목 표 ★ 기초적인 조리 방법을 알 수 있다. 조리에 의한 특성을 알 수 있다. ★ 조리에 의해 좋은 점 ★ ㄱ. 보기에 아름답다. ㄴ. 식욕을 돋군다. ㄷ. 소화 흡수 잘 된다. ㄹ. 위생적이다. ㅁ.
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  • 등록일 2014.08.11
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1. 밥을 지을 수 있고 조리 원리에 대해서 알 수 있다. 2. 무 맑은 장국을 끓일 수 있고 조리 원리에 대해서 알 수 있다. 1. 조리의 기초와 실제 2. 밥은 어떻게 지을까 3. 국은 어떻게 끓일까
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  • 등록일 2014.08.31
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논문 92건

대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습
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  • 발행일 2010.03.02
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대상으로 강연 또는 연수를 진행하고 있다. 정보통신 윤리교육은 일시적으로 이루어지고 끝나는 것이 아니다. 따라서 정보통신 윤리의 확산을 위하여 이루어지는 일련의 활동들이 지속적인 홍보와 제도적인 뒷받침으로 널리 확산되고 정착
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  • 발행일 2007.02.21
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수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시 이 장에서는 위에서 언급한 이론을 바탕으로 수업 속에서 구체적으로 기독교적 교육을 하는 방법으로 협동학습의 학습지도안을 제시한다. 5학년 사회과 예시로 들어 있는 학습지도안이 보
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  • 발행일 2014.03.11
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수업시간의 확보, ② 안전교육 전문교원의 육성, ③ 기존 교과과목과의 연계교육, ④ 안전교육 내용의 보완, ⑤ 안전교사나 상담교사의 배치 등을 들 수 있다. 그리고 그 방법적 차원에서는 ① 체험 및 사례중심의 학습활동, ② 안전윤리 및 질
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  • 발행일 2012.07.13
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지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ……………………………………………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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취업자료 758건

중학생을 대상으로 과학 토론 및 실험 지도를 1년간 진행한 경험이 있습니다. 이 활동을 통해 과학 개념을 일상 언어로 바꾸어 설명하는 능력, 학생의 반응을 분석하고 수업 흐름을 유연하게 조절하는 능력을 기를 수 있었습니다. 당시 지도한
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  • 등록일 2025.04.09
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수업 및 데이터 수집 실제 중학생 또는 고등학생을 대상으로 실험 수업을 실시하고, 사전·사후 검사, 포트폴리오, 관찰 기록지, 인터뷰 등을 통해 학습자의 반응과 변화 양상을 다각도로 수집합니다. 4) 데이터 분석 및 해석 설문지와 학습 결
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  • 등록일 2025.04.05
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  • 직종구분 기타
수업이 청소년의 시민성 함양, 민주적 태도 형성, 사회적 책임 의식 제고에 실질적인 기여를 할 수 있도록 끊임없이 연구하고 실천하는 교사로 성장하고 싶습니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획 4. 기타 특기사항(지원
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, 형성평가에 대한 답을 손들고 말해본다. PPT [형성평가. 1] 청소년의 잘못된 식생활은 무엇이 있는가? [형성평가. 2] 거식증과 폭식증이 지속된다면 어떠한 결과를 초래하게 될까? ☞심화보충 ☞차시예고 ☞과제제시 [가정사랑 홈페이지] ■
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  • 등록일 2020.11.06
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  • 직종구분 기타
점을 제외한 모든 구간에서 연속임을 강조한다. ② 최대값 · 최소값의 정리를 그래프를 통하여 직관적으로 이해하도록 지도한다. ③ 중간값의 정리는 그래프를 통하여 직관적으로 이해하도록 지도하고, 이를 이용하여 방정식의 근의 범위를
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  • 등록일 2020.11.03
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  • 직종구분 교육 강사직

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