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것이 기억에 남습니다.
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※ 판서계획
◎ 단 원 : 4. 아, 재미있구나!
◎ 학습문제 : 글과 그림이 나타내는 뜻을 생각하며 그림 동화를 읽고, 내가 잘 하는 점을 이야기 해봅시다.
활동1. 그림동화 ‘괜찮아’ 읽기
활동2. 동물들에게 알맞은 문장
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재미있구나!
학습문제 : ( )를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알아봅시다
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
그림일기를 바르게 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알 수 있다
상
그림일기를 바르게 쓰는 방법을 3가
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로 연결된 그림과 글로 나타냈는가
- 기억에 남는 일에 대한 생각과 느낌을 표현할 수 있는가
- 그림일기의 필요성을 아는가
상
- 기억에 남는 일을 그림과 글을 잘 연결하여 나타낼 수 있다.
- 기억에 남는 일에 대한 생각과 느낌을 표현할 수
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재미있구나!
◎ 학습목표 : 반복되는 말의 재미를 살려 시를 읽을 수 있다.
개굴 개굴개굴 개굴개굴개굴
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
반복되는 말의 재미를 살려 시 읽기
상
반복되는 말 느낌을 살려
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재미있구나!
◎ 학습주제 : 글과 그림을 관련지으며 그림 동화 읽기
◎ 학습목표 : 글과 그림을 관련지으며 그림 동화를 읽을 수 있다.
활동1. ‘괜찮아’글과 그림의 관계를 파악하며 읽기
활동2. ‘재채기 에에취!’ 읽기
※ 본 차시 학습 평
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