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전문지식 2,982건

중요한 요인에 해당된다. 그러나 미국의 논술은 다양한 평가 요인 중의 하나의 역할만 하고 있다는 차이점이다. 지식이나 사고의 깊이 보다는 자기 자신을 솔직히 표현하는 쪽에 관심을 갖는다. 논리적인 글쓰기도 중요하지만, 미국의 에세이
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고전문학 교육의 문제점과 개선방향, 이화여대 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 문제의 제기 Ⅱ. 고전 문학 교수-학습 과정 내용의 실태 분석 Ⅲ. 교수- 학습 과정의 방법 분석 1. 수업형태의 학교별 상황 분석 2. 교과서 부록 및 보조자
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  • 등록일 2005.08.09
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개발원, 제6차 교육 과정 각론 개정 연구 국민학교 국어학교 국어과, 한국교육개발원, 1992a. 한국교육개발원, 제6차 교육 과정 각론 개정 연구 중학교 국어과, 한국교욱개발원, 1992b. 한국교육개발원, 제6차 교육 과정 각론 개정 연구 고등학교
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  • 등록일 2002.06.26
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교과서가 학습자에게 얼마나 유용한가를 살피었고, 특히 대단원 구성 체제를 중점으로 하여 세부적으로 논의하였다. 우선 제 7차 고등학교 국어과 교육과정에 나타난 문학 교육의 기본 방향으로 ‘문학’ 과목의 위상, 성격, 목표, 내용체계
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  • 등록일 2006.03.31
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중점을 두도록 한다. 이를 위해 국가적(사회적)으로 합의된 국내외의 작품(문학 및 고전) 목록을 국어과 교육과정(초. 중. 고)에 제시하고, 이들 작품들을 국가에서 개발한 1종 국어 교과서와 함께 수업시간에 기본 교재로 활용할 수 있도록 한
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  • 등록일 2011.04.11
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논문 8건

고등학교 경제교과서의 문제점과 개선 방안에 관한 연구」, 공주대학교 정동현 · 조준현, 2001「글로벌화-현대 자본주의의 변모와 한국경제의 대응」부산 : 부산대학교 출판부 조영달 외, 1994 「초 · 중 · 고등학교의 경제교육 관련 교육과정
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  • 발행일 2007.12.25
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고찰 1. 투명인간을 느끼게 해주는 언어 형상화. 2. 시 교육의 현황 2.1 교사 중심의 시교육 2.2 학생중심의 시 교육 3. 대화체 기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안 3.1 의사소통을 통한 시 교
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  • 발행일 2008.10.20
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고 왕따시키는 경우를 생각할 수 있다. 그는 분명히 괴로울 것이다. 그리고 불안할 것이다. 자기 부모가 알거나 선생님이 알거나 그리고 그 피해 학생이 법적인 조치를 취하지나 않을까 두려워 할 것이다. 그래서 어쩌면 성격장애 청소년보다
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  • 발행일 2013.10.28
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내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중․고등학교 독서기록 양식 4. 부록 Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법 Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점 Ⅴ. 바람직한 독서기록장 활용을 위한 제안 Ⅵ. 결 론 ※ 참고 문헌
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  • 발행일 2009.04.01
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고 할 수 있다. 듀이의 중요 논점은‘어떻게 하면 아동 스스로 탐구할 수 있는 의욕을 가지고 학습하게 할 수 있을까’하는 문제였던 것이다. 아동으로 하여금 그 자신의 질서와 의미를 창조하는 능동적인‘자기학습’이 Learning by Doing에 의해
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  • 발행일 2009.11.09
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취업자료 561건

고 부족한 점이 있으면 노력하여 개발해 나갈것입니다. --" 바다 안에서..바다를 향한.. 바다를 넘어.." 학과내의 연구회를 통해 학과공부뿐 아니라 해운분야에 대한 깊이있는 지식을 쌓았습니다. 워크 * [품질관리지원] - 자기소개서 (1)
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고 왔길래 저도 무거운 책임을 느끼며 같이 삭발을 하여쓰빈다 그렇게 학생을 감동시켜서 공부에 더욱 매 1. 직급별 초임 및 복리후생 정보 1) 직급별 초임 2) 복리후생 정보 2. 한국전력공사 합격자 자기소개서 예문 예문 1) 예문 2)
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MD 인테리어디자인 항공사지상근무요원 간호사 6) 학과별자기소개서예문14개 산업디자인과 전산과 간호과 무역학과 신학과 법대 식품공학과 미술과 중어중문 영문과 화공학과 심리학과 기계공학과 러시아어학과
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  • 등록일 2004.06.07
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MD 인테리어디자인 항공사지상근무요원 간호사 6) 학과별자기소개서예문14개 산업디자인과 전산과 간호과 무역학과 신학과 법대 식품공학과 미술과 중어중문 영문과 화공학과 심리학과 기계공학과 러시아어학과
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  • 등록일 2005.12.05
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중국은 희망의 나라] 3. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요. [학문을 즐기는 스타일, 중국무역상] 4. 고등학교 재학 중 자기 주도적 학습경험과 교내외 활동을 서술하시오. [꼼꼼하고 체계적인 자기주도적인 학습] 5.
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