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기가 흐트러지지 않도록 한다. 1. 진로의사결정 이론
(1) Gelatt의 이론
(2) Katz의 이론
(3) Tiedeman과 O'Hara의 이론
(4) Harren의 이론
2. 진로의사결정 프로그램
(1) 프로그램의 목표
(2) 프로그램 내용 구성
(3) 실시 대상
(4) 실시 방법
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이론에서 제시하는 효과를 보면
1) 특성이론, Holland의 이론에서는 내담자가 구체적인 진로선택을 하게 하는 것이며,
2) Super와 Ginzberg이론에서는 진로발달을 촉진시키는 것이며,
3)Krumboltz나 Tiedeman에게서는 의사결정과정의 촉진이며
Krumboltz는
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진로성숙도의 이론적 배경
(1) Ginzberg의 직업발달 이론
(2) Super의 직업발달 이론
(3) Tiedeman과 O'Hara 의 진로발달 이론
(4) Crites의 진로성숙 이론
3.자아정체감과 진로성숙도의 개념
(1) 자아정체감의 개념
(2) 진로성숙도의 개념
4. 자
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Tiedeman의 사회학습이론
- 진로 발달보다는 의사결정과정에 상담의 초점을 둔다.
- 먼저 일과 진로에 대한 잘못된 생각을 바로잡는 일이 상담의 과제가 되어야 한다고 가정.
- ‘인지적 재구성기법’을 사용. 일단 일에 대한 잘못된 개념들이 수
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의사결정과정은 개인이 어떤 문제에 직면하여 의사결정의 필요성을 느낄 때에 비로소 시작하는데, 그 단계는 구체적으로 “탐색→구체화→선택→명료화→적응→개혁→통합”의 연속적 관계를 거쳐서 이루어진다.
(2)특성-요인 이론 : 대표
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