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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단에서 발생하는 갈등의 유형
2. 이론으로 살펴 본 집단 갈등의 원인
3. 집단갈등의 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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갈등의 개념
2. 갈등의 원인
3. 갈등의 기능
Ⅱ. 갈등관의 변천과정
1. 전통적 견해
2. 행태론적 관점
3. 현대적 견해
4. 상호작용론적 견해
Ⅲ. 갈등의 유형
1. 갈등의 분류기준
2. 갈등의 유형
Ⅳ. 갈등의 관리 및 해결방안
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\", 나남출판 , 2014 1. 서론
2. 학교왕따의 개념
3. 학교왕따의 구체적 내용
4. 학교왕따의 원인
5. 학교왕따의 문제점
6. 커뮤니케이션의 개념
7. 커뮤니케이션의 기능
8. 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안
9. 참고 자료
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", 나남출판 , 2014 1. 서론
2. 학교왕따의 개념
3. 학교왕따의 구체적 내용
4. 학교왕따의 원인
5. 학교왕따의 문제점
6. 커뮤니케이션의 개념
7. 커뮤니케이션의 기능
8. 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안
9. 참고 자료
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집단리더에 의한 상호작용의 촉진: 갈등이 극심한 경우 집단 간의 만남이 오히려 갈등을 증폭시킬 수 있다. 이때 양 집단의 리더들이 사적으로 만나 토론하는 것이 자신들의 의견을 자유롭게 표현하고 좋은 갈등해결방안을 찾는데 효과적이
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