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집단 프로그램 매뉴얼”
5. 청소년 복지론. 홍봉선, 남미애 (2000) .양서원 - 목차 -
집단명
대상
성원수
기간
장소
1. 실시배경
2. 목적
3. 목표
목표 1
하위목표 1-1
하위목표 1-2
목표 2
하위목표 2-1
하위목표 2-2
4. 목표관련 지
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집단원 모두에게 차례로 같은 방법을 적용한다.
활동이 끝난 후에는 처음과 같이 둥글게 모여 앉는다.
집단상담 경험보고서를 집단원에게 한 장씩 나누어 주고, 이 때까지의 학습경험을 토대로 이 프로그램의 소감이나 느낀 점에 대하여 쓰
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집단 프로그램 )
1. 프로그램 명
- “내안에 청춘 있다”
2. 프로그램의 필요성
3. 목적
4. 목표
5. 진행계획
1) 일시
2) 장소
3) 대상
6. 프로그램 내용 총괄
7. 세부 프로그램 내용
1) 프로그램 내용
2) 프로그램 준비
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어떤 일이 처음에 잘 안되더라도 나는 될 때까지 해본다.
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나는 일이 잘못되고 있다고 생각되면 빨리 바로잡는다.
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나는 어려움이 있을 때도 계속해서 노력한다.
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아주 쉬운 일보다는 차라리 어려운 일을 좋
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프로그램 집단 과정 현황에 따른 문제점과 개선방안
1. 집단 프로그램의 집단과정 현황
프로그램에 필요한 장소, 음향기기를 제공하며 홍보활동을 통해 회원을 모집하고 있다.
댄스스포츠를 잘할 수 있도록 회원들에게 건강을 증진시키고
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프로그램 소개
집단토의 : 나는 떠날 준비가 어느 정도 되어 있는가?
집단활동 평가 : 집단활동 중 가장 도움이 된 점, 가장 기억 에 남는 점, 아쉬웠던 점에 대하여 나누기
브레인 스토밍 : 집단 활동을 마치면서 앞으로 집단이 서로 에게 도
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프로그램에 참여하지 않음.
김*영
텃밭에 있는 잡초 제거작업에 참여함. 다른 회원분과 상호작용 없이 혼자서 잡초 뽑는 일에 열중함.
추후계획
다음 주 월요일( 7월 16일) 10시, 채소 수확하기
집단 역동
■ 5회기
회기
5회기
일시
2013년 7월 16일
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집단 구성원들은 효과적인 의사소통 기술을 사용하여 서로 도우며 격려한다.
3. 프로그램 정리 및 소감 발표
※ 활동 자료
- 내가 경험했던 갈등 -
내가 경험한 갈등
갈등을 어떻게 해결해 왔나?
▣ 자녀와 나
▣ 어머니와 나
▣ 아버지와 나
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프로그램으로 게임을 바꿉니다. 인터넷이 아닌 다른 여가생활
을 합니다. 게임방에 가는 횟수를 줄입니다. 】
별첨 8. 나에게로 쓰는 편지
나에게 쓰는 편지
1. 활동목적
집단 원들 스스로가 프로그램 중에 일어난 마음의 변화와 결심을 굳히
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집단회기별 기록
1) 프로그램 진행일지<1회기>
프로그램명
인간관계훈련
회 기
1회기
일 시
2012년 5월 4일 오후 2:00-4:00
장 소
한울지역정신건강센터 프로그램실
회기 주제
친해지기 및 취업에 대한 부정적인 생각 나누기
회기 목표
첫 시간
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