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청소년의 자살은 성인이나 노인의 경우와는 달리 인간발달의 과도기적인 측면에서 미성숙한 상태에 있기 때문에 다른 양상을 보인다. 또한 자살에 대한 이해도 부족하고 예측하기 곤란할지라도 예방을 위한 대책을 강구해야 한다.
이렇게 자
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프로그램 적용 연구, 제주대학교
탁은정(2010), 긍정적 사고 수준에 따른 일반계 고등학생의 학교 적응과 또래관계의 차이, 전남대학교 Ⅰ. 긍정적 가치관함양
1. 마음 열기 집단 상담 훈련 및 개인상담을 통하여 긍정적 가치관을 정립한다
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집단 모임으로 지지체계가 구축된다.
장기 ①한부모의 역량이 강화된다.
5) 프로그램 개발 후기
팀장
저의 5조는 팀원들이 사회복지학과 3학년 학우들로 팀장 포함 7명으로 구성이 되어 프로젝트를 완성하였습니다. 오프라인 모임 1회와 온라
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프로그램의 대상을 청소년까지 확장운영하고 있으며 민간이나 국가를 통한 프로그램 개발로 다양한 프로그램들이 개발될 수 있는 경쟁력 확보하고 방과후 보육시설로 다양한 시설 이용하며 교사의 질에 합당하고 적절한 보상이 주어져야 해
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집단상담 및 교육 프로그램
③가족문화사업
(1) 다양한 가족문화 조성사업
(2) 가족 친화적 사회문화 조성사업
(3) 가족단위 자원봉사문화 조성사업
(4) 가족문화캠페인 사업
④가족지원서비스사업(기타사업)
1. 가족서비스 욕구조사
2.
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청소년 프로그램과 대안매체로서의 청소년 대상 인터넷 방송, 방송문화연구, 한국방송공사, 1998
◈ 정인숙, 인터넷 방송의 커뮤니케이션 구조 : 인터넷 방송의 법적, 수용에 대한 논의, 사이버커뮤니케이션학보 제5호, 2000
◈ 최영, 인터넷방송
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프로그램을 총체적으로 가리킨다. 훌륭한 유아교육 프로그램을 활용한 교육은 단순히 상급학교에서 높은 성적을 유지하는 것뿐만 아니라 길게는 청소년들의 낮은 범죄율과 높은 취업률로 이어질 수 있으며, 공동체 내 여러 인적 관계망 형성
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: 이채석 저, 어가, 2017 I. 집단사회사업의 개요 및 발전
II. 집단의 유형과 집단의 발전단계
III. 집단사회사업의 기본적 요소와 원칙
1. 집단구성원
2. 집단
3. 프로그램
4. 사회복지사
IV. 집단사회사업의 모형
* 참고문헌
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청소년 교육 관련 단체는 각종 집단 상담 프로그램을 개발하고, 자료집도 발간하여 교육 현장에서 적용할 수 있도록 지원한다. 또한, 인성 훈련 캠프나 집단 상담 캠프 등을 전문적으로 운영하여 학교나 학년 단위의 체험 학습으로 활용할 수
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청소년만을 대상으로 하는 선별적 프로그램은 낙인효과를 일으켜 스트레스를 높일 수 있으므로, 인종과 문화의 차이에 상관없이 상호문화를 존중하고 이해할 수 있는 집단 프로그램을 통해 사회적 역량을 향상할 수 있는 프로그램이 마련되
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