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독서와 독서지도, 서울 보람출판사 김상아(1997) / 다매체시대에 있어서 청소년 독서 행태에 관한 연구 광주지역 고등 학생을 대상으로, 전남대학교 대학원 석사학위논문 고은 외 / 책 어떻게 읽을 것인가, 민음사 신헌재·권혁준·우동식·이상
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  • 등록일 2010.03.03
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독서의 현황과 개선방향』 아주대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001 『!느낌표-책책책 책을 읽읍시다』 MBC TV 매주 토요일밤 9시 45분 김중식,『책 안 읽는 청소년 (3)인터넷시대 독서교육』『경향신문』 홍성철,『전 연령층에 걸쳐 독서량 턱
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  • 등록일 2009.08.12
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독서계획 수립, 독서토론. ④ 교회문고(작은 도서관) 운영 ⑤ 교회학교(주일학교) 독서지도교사 양성을 위한 교육 실시 ⑥ 청소년독서수련회, 독서가족캠프. ⑦ 주제별 권장도서 선정, 독서감상문 공모 교회 독서클럽의 경우, 성공적 운영을
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  • 등록일 2004.02.28
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청소년들에게 해결해야 할 시급한 과제임에 틀림없다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 청소년 진로탐색을 위한 독서지도안을 작성해 보았다. 사실 진로교육은 요람에서 무덤에 이르기 까지 전생애에 걸쳐서 요구되는 교육이라고 할 수 있다.
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  • 등록일 2025.06.23
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청소년과 일반청소년의 자아정체감에 관한 비교 연구, 경기대학교 정치전문대학원, 국내석사, 2005. 민영숙, 靑少年의 非行과 讀書療法의 適用에 관한 硏究, 出版文化硏究所論文集 Vol.1 No.-(117-136P), 혜전대학, 1999. 손정표, 신독서지도방법론,
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  • 등록일 2008.08.22
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논문 102건

지도한다. 1:1 독서상담이나 독서치료를 통해 아이들의 심리적 불안과 문제를 책을 통해 다소 해결할 수 있도록 하고, 독서의 즐거움을 깨우쳐 주어야 한다. 그 밖에도 어린이 도서관에서는 어린이의 문화체험을 위해 독서지도나 독서토론은
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  • 발행일 2008.02.12
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독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것을 통해 독서 지도와 관련된 시간적 문제를 해결할 수 있으며,
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  • 발행일 2009.04.01
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청소년의 초기 비행과 지속적 비행에 대한 영향 요인”, 경운대학교 대학원, 석사학위논문, 2001 방은령, “가정복귀 가출청소년들의 귀가요인 분석 및 가출청소년 지도 방안 모색”, 한국청소년개발원 연구보고서 논문, 2003 양종국김충기, “
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  • 발행일 2008.03.13
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청소년의 내용 특성에 맞는 프로그램의 시행과 시설과의 연계지원이 이루어질 수 있는 시스템이 필요하다. 여섯째로, 청소년의 활동을 지원해 줄 수 있는 청소년지도사를 중심으로 한 인적자원의 확보 및 인프라 구축이 필요하다. 청소년들
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  • 발행일 2009.10.29
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  • 저자
청소년 전용시설 및 이용시설 확충 ④ 여가활동 비용절감 방안 지도 ⑤ 기타( ) 10. 여가생활 시간에 주로 무엇을 하는지 우선순위별로 세가진만 선택하세요. 1순위( ) 2순위( ) 3순위( ) ① 인터넷(P.C방 포함) ② 독서(도서관포함) ③ 음악(노래방
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  • 발행일 2011.10.27
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취업자료 218건

독서지도사가 되겠습니다. 4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오. 대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학
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  • 등록일 2019.04.11
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  • 직종구분 기타
독서지도, 정보 검색 교육 시범 운영 등에 참여했습니다. 이 경험들은 사서교사의 교육적 역할을 체감하는 계기가 되었습니다. 연구 경험으로는 학부 시절 참여한 ‘청소년 독서 동기 연구’ 프로젝트가 있습니다. 해당 연구에서는 독서 동기
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  • 등록일 2025.08.12
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  • 직종구분 기타
독서문화 프로그램 기획과 운영에 참여하였고, 정보검색 교육, 독서토론 지도 등 실무적 경험을 폭넓게 쌓았습니다. 최근에는 청소년 대상 미디어 리터러시 교육 봉사활동에 참여하며, 정보 선별 능력과 디지털 윤리 교육의 중요성을 체감하
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  • 등록일 2025.05.09
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  • 직종구분 기타
독서를 즐기시는 부모님 덕분에 어려서부터 책읽기와 글쓰기를 좋아하였습니다. 중학교에서는 학교대표로 선발되어 학예회, 청소년문예경진대회에 참가해 여러번 입상을 하기도 하였습니다. 2. 성격 및 장단점 저의 장점은 목표의식이 강하
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  • 등록일 2022.02.05
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  • 직종구분 교육 강사직
독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험 4.독특한 경험과 역량 4.1 입시경험 및 공부 능력 소개 4.2 교과 외 다양한 역량 소개 5.대학 진학 관련 계획과 목표 5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개 5.2 대학 생활에서의 목표와 계획 소개 6.사회 참
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직

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