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교육을 하고 있음을 알 수 있다.
다만 위의 표에서와 같이 그룹별 교과목에 대한 치중 정도가 다른 것은 과의 이름과 연관이 있다고 판단된다. 이는 강릉대를 예로 보자면 쉽게 알 수가 있는 것이다.
6. 참고문헌
상지대학교 홈페이지 : http://ww
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프로그램 현황과 개선방안”. 2002년 탈 북가족지원사업세미나, 『북한이탈주민의 사회적응을 위한 지역사회복지관의 기능과 역할모색』. 태화기독교사회복지관.pp.18-27
.2002b. 『북한이탈주민의 거주지 정착 효율화 방안: 정착지역 다변화 및
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활용방안 익히기
인터넷 상담을 위한 마케터의 요구자질 분석하기
2
C912
상담 고급
이메일 상담의 특성과 활용방안, 이메일 커뮤니케이션 체험하기( GOOD/POOR 사례 비교)
이메일 작성R/P, 이메일 평가표 진단, 전문가코칭
3
Half-Day Course
3시간 집
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프로그램 개발 및 시설 확충
2. 학생 상담체제 강화
3. 청소년 전문상담기관과 단체와의 연대 확신
4. 피해 학생의 신고체제 확립과 지속적인 관리
5. 학생들의 동아리 활동 지원
6. 학생 연대지도
7. 폭력근절 교육 강화
제 5
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학습자를, 교과지식 보다는 다양한 체험을 통한 감성을, 특정한 가치 기준을 획일적으로 강요하기 보다는 각각의 공동체가 지닌 고유의 전통을, 개인 상호간의 경쟁보다는 공동체적 유대를 가치관에 바탕을 둔 자연과의 공존교육을 더욱 중
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Ⅴ. 가출청소년의 현 실태와 문제점
1. 청소년인구현황
2. 통계자료를 통해 본 가출청소년의 현황
3. 가출청소년을 위한 현행 사회적 지원체계의 문제점
4. 가출청소년을 위한 사회적 지원방안
5. 외국사례
Ⅵ. 맺음말
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프로그램 개발 및 시설확충
2. 학생 상담 체제 강화
3. 청소년 전문상담기관과 단체와의 연대 확산
4. 피해 학생의 신고체제 확립과 지속적인 관리
5. 학생들의 동아리 활동 지원
6. 학생 연대지도
7. 폭력근절 교육 강화
Ⅴ. 결론
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정서적 지지
봉사자 교육
봉사자의 마음가짐 교육 및 봉사자 포상,활동 장려
송 영
정규코스 왕복 운행
홍 보
게시판 홍보 및 월별화동 계회 등 매스컴 홍보
직원연수 및 교육
전문가 자질향상, 사례관리 능력향상, 각 기관 사례발표 없음.
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교육 등을 확대하고, 내년부터 다문화에 관련된 전문 인력의 양성, 이주민들이 네트워크를 구성할 수 있는 상호 협력망 구축 등을 계획하였다. 또 다문화에 대한 인식이 높은 내국인이나 이미 정착한 장기체류 이주민을 문화멘토로 활용해 새
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교육적 기록, 임상기록, 관리기록, 보고서와 편지, 사적권리에 대한 원칙
기관에 의해 보존되는 기록, 사회복지실무를 가르치고 학습하기 위한 기록, 클라이언트의 사생활을 보호하기 위한 기관의 절차
접근방법
내용요소, 구성, 기록과정과
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