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일본어를 배웠으면 그것을 적시에 사용하는 것이 중요하다. 일본어를 공부하면서 일본의 문화와 언어적 특성, 그리고 문화적 배경 등을 같이 학습하는 것도 일본어를 통해 그 나라의 특징에 대해서도 같이 알게 되면 언어를 배우는 흥미도를
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일본어 능력시험 3,4급(다락원)
초급일본어연습
일본어기초표현(성신여대출판부)
내가 조사한 조사 \'に\'
1. <동작·작용이 이루어지는 시간·경우를 나타냄> …에.
2. <사물이 존재하는 장소·상황을 지정함> …에.
3.
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나타내는
단정의
의미로
의미로
な를 사용
わ를 사용
상기한 <표3>에서 알 수 있듯이 종조사에서 나타나는 性의 개념이 회화 상의 주체인 男女를 판단하는 역할을 할 만큼 중요한 요소라는 점을 감안한다면 현행의 일본어 초급교과서 및
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모음자
2.2. Speech level
2.3. 받침과 종성
2.4. 조사와 어미
2.5. 한국과의 차이점
3.1. 출판 점수
3.2. 분야별 출판 점수
4. 동지사대학의 현황
4.1. 초급반
4.2. 2005년도 봄학기 통일테스트 분석
4.3. 중급 이상
참고문헌
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나 영양관리, 체력관리를 위해 철철히 보약을 해주는 엄마는 아니었지만 누구보다 일상을 열정적이고 생기 있게 살아갔다고 자신하는데 이런 모습이 예리에게 좋은 영향을 주었을 것이라고 확신한다. 목표를 세우고 매진할 줄 아는 도전 의
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일본어, 중국어, 불어, 독일어, 러시아어로 꼽을 수 있으며, 이중 1∼2가지는 초급 독해능력을 가져야 하며, 나머지도 사전을 활용한 독해가 가능하도록 하는데, 사전활용도 그 언어의 특성을 알지 못하면 어렵기 때문에 기초지식이 필요하다.
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나, 또한 본인이 만든 김치는 포장해 일본으로 가져갈 수 있게 하고 수료증과 일본어로 된 한국 요리 책자를 제공한다. 또한 김치축제를 상징할 수 있는 배추나 무 등 캐릭터를 이용한 제품을 제작, 제2의 이윤창출과 함께 한국김치 홍보수단
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나남, (1994).
김용운, “한국인과 일본인 1- 4”, 한길사, (1994).
김지룡, “나는 일본문화가 재미있다”, 명진출판, (1998).
박청국, “일본 문화의 이해”, 제이앤씨, (2004).
이어령外, “한일 문화의 동질성 및 이질성”, 신구미디어, (1993).
이어령,
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나 일본어의 경우에는 たべる에 대해 たべられるおたべになる, いる에 대해 いかれるおいでになる, くる에 대해こられる, おいでになる 등 규칙적 파생형도 가능하고, 또 ねる에 대한 おやすみになる는 やすむ(쉬다)의 おVに/えになる형에
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나라의 식문화가 외국 관광객을 끌어들이고 만족도를 높일 수 있는 노력이 필요한 실정이다. 외국인의 우리나라 방문객을 끌어들이고 만족도를 높일 수 있는 하나의 관광매력물임을 인식한다면, 이를 위생적으로 관리하고 품질을 향상시키
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(주)조선일보일본어판에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)조선일보일본어판에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)조선일보일본어판에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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います。
그래서, 다양한 사람을 상대하는 판매사원에 적합하다고 생각합니다.
마지막으로
これからりますので、どうぞよろしくおいします。
앞으로 열심히 하겠으니, 부디 잘 부탁드립니다.
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나 독해력이 부족하였기 때문에 이를 위해 아사히 신문을 구독하면서 일본의 정치, 경제, 사회 등과 관련된 기사를 접하면서 독해력과 더불어 일본의 사회전반에 대한 이해를 도모하였습니다. 이러한 노력으로 2009년 2학기 때 일본어능력시험
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나갈 수 있는 일본어번역가가 되고 싶습니다.
VII. 일본어번역가 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사
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나갈 수 있는 일본어교사가 되고 싶습니다.
VII. 일본어교사 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이
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제가 맨 처음 일본어를 선택한 이유는 제가 중학교 2학년부터 친구를 통하여 일본애니를 보게 7가지 예문
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 가격 : 1,900원
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