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: 웅진출판주식회사
남북 어린이가 함께 보는 전래동화 1,2권
손동인, 이준연, 최인화 엮음
사계절 출판 1. 조사주제 선택이유
2. 띄어쓰기의 맞춤법
3. 조사한 내용 <틀린 띄어쓰기의 예>
4. 조사결과
5. 느낀 점
6. 참고자료
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전래동화의 효율적 지도방안 연구, 대전대학교, 2001, p. 64 3-16줄
동화를 선정할 때도 교훈성, 흥미정도, 학년 수준을 고려하여야 하며 박경미, 전래동화 교육의 효율화 방안 연구, 동아대학교 교육대학원, 1999, p.60~69
구연활동, 극화활동, 멀티미
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전래동화는 창작동화에 비해 구체적이지 않고 치밀하지 않은 특성을 보인다. 전래동화는 권선징악이나 인과응보 등의 주제와 가치를 담고 있으며 창작동화는 작가 개인의 정서와 가치관이 창작에 많이 반영된다. 특성에 차이는 있지만 동화
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동화될 수 있게 하며 내면의 문제를 해결하여 감정을 순화하는 데 큰 도움을 받을 수 있어 전조작기의 유아에게 좋은 교육적 소재가 된다고 생각하고 이를 적극적으로 유아교육에 활용해야 하겠다. 이는 동서고금을 막론하고 전래동화가 어
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전래동화(전승동화)와 전래동화연구
전래 동화 연구가 처음으로 시작된 것은 우영호의 「구비 동화의 고찰」이었다.
그 후 여영택은 전래 동화 182편을 대상으로, 주제, 인물, 배경, 서두와 결말, 어휘에 나타난 현상들을 고찰하였다.
1972년에
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전래동화 카테고리에서의 헤르만 헤세 창작동화 고찰> 계명대학교 2000
<인터넷 사이트>
교보문고, 음악이 있는 그림책
(http://booklog.kyobobook.co.kr/kyobomd/B2765371/31397)
히스토피아 닷컴
(www.histopia.com)
세계무형유산
(www.unesco.co.kr)
I-BA 국제 독
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학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률의 검토. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
정미경(2007).학교폭력 예방교육을 위한 초등학교 도덕과 교육과정 및 교과서 분석.교육과학연구,38(1).143-164.
정진희(2009).학교기반 학교폭력 예방프로그램의
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초등학교 저학년 교육과정의 동작관련 활동 연계성에 관한 연구. 경남대학교 교육대학원 석사학위논문.
이지연 (2002). 유치원 교육 활동 지도 자료의 동화에 나타난 사회적 덕목 분석. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
이차숙 (2000).
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학교 문제 ⑥ 폭력 서클 문제
⑦ 대중매체의 문제(TV, 라디오 등)
⑧ 기타( )
12. 집단 따돌림을 당하는 학생들이 집단 따돌림을 당하는 이유는 무엇이라고 생각하십니까?
(중요한 이유 중에서 순서대로 3개만 번호를 써 주세요.)
( ), ( ), ( )
①
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동화의 내용 분석 -제 5차 유치원 교육 활동 지도 자료를 중심으로-. 순천향대학교 대학원 석사학위 논문.
강인언김영숙(1988). 유아 문학 교육, 양서원 .
경희대학교 병설 경희유치원(1997). 유치원 통합교육활동 프로그램. 양서원.
김창숙(1988).
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이유와 그 결과를 구체적으로 서술해주시기 바랍니다.
4. 본인이 저지른 잘못(또는 실수)에 대해 꾸밈없이 털어놓고 그에 따른 대가를 치른 경험에 대해 이야기해 주시기 바랍니다. 당시 상황을 간략히 기술하고, 자신이 한 행동의 내용과 이
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이유중
한가지도 제 인생의 일부를 제 꿈을 위해 투자하는 것입니다.
특
기
사
항
체계적으로 컴퓨터를 배운 것은 어린시절이기 때문에, 전문적인 프로그램은 익힌 게 없으나,
전반적인 컴퓨터 지식은 풍부합니다. 평균적으로 보통사람이상의
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선택한 이유는 무엇이며, 해당 직무에 필요한 역량을 갖추기 위해 어떠한 준비를 하였는지 본인이 보유한 경력, 지식 또는 경험을 바탕으로 설명하고, 타 지원자와 차별되는 강점은 무엇인지 기술해 주십시오.(1400 byte)
2. 본인이 살아오면서
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주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 입학 후 본인이 꿈꾸는 대학생활에 대해 기술해 주시기 바랍니다. 학업, 동아리, 교우관계, 진로 등 주제에 제한 없이 지원자가 계획하는 대학생활에 대해 기입하시면 됩니다. (1,000자 이내)
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잘못된 것이 있다면 반성하고 한걸음 더 나아가는 사람이 남들보다 더 전진할수 있는 발판을 만들고 싶습니다. 1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자
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