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럴까요? - 날아가는데도 크기가 변하지 않아요. - 그림자 모양이 똑같아요. 그렇다면 더욱 실감나는 그림자 연극을 하기 위해서 어떻게 하여야 할까요? - 그림자의 모양과 크기를 바꿔줘야 해요. <학습 활동 안내 및 전개> 이번 시간에는
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  • 등록일 2008.03.07
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초등학교 5학년 1반. N = 32) 가. 건전지, 전기회로에 관한 조사 구분 조 사 항 목 문 항 인원 응답률 (%) 개념조사 (설문법) 1) 전기회로의 꼬마전구에 불이 켜지면 전류는 흐르는가? 흐른다. 32 100.0 흐르지 않는다. 0 0.0 2) 전기회로에 전류가 흐를
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  • 등록일 2008.03.07
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관찰 탐색 예상 [학습 활동 안내 및 전개] < 활동 1 : 같은 물질의 경우, 크기와 모양에 따른 무게 비교하기 > ▶ 실험에 필요한 준비물 확인 : 모둠별 탱그램(Tangram) 1세트(7조각), 고무찰흙 모둠별로 제작한 양팔 저울 1개, 학습지① ▶ 탱그
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  • 등록일 2008.03.07
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물리6조학습지(수정).hwp <평가 계획> 성취 기준 ▶추의 개수에 따른 용수철 길이의 변화를 설명할 수 있다. ▶실험 결과를 표나 그래프로 나타낼 수 있다. 평가 관점 상 추의 개수에 따른 용수철 길이의 변화를 표나 그래프를 이용해 설명
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  • 등록일 2008.03.07
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생각을 다양한 형태로 자유롭게 표현하도록 유도해 주어야 하 며, 에너지란 무엇이다라는 식으로 접근하지 말고 에너지는 우리 주위에 있으며 여 러 가지 변화와 관련이 있다는 것을 학생들이 파악하도록 지도하여야 한다. 나. 다양한 놀이
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  • 등록일 2008.04.14
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논문 8건

지도안을 구안하고 Jigsaw모형을 수업에 적용 할 때 유의해야 할 사항에 대해 살펴보는 것은 중요한 의미를 갖는다. 일부에서는 우리 사회가 경쟁 사회이므로 학교도 장차 사회에 적응하기 위하여 학생 개개인의 경쟁력을 길러주어야 하는데
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  • 발행일 2009.01.24
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지도안. 서울 : 산과들 이낙수(2002). 이해중심 게임수업이 초등학생의 수업 만족도에 미치는 영향. 건국대학교 교육대학원 석사학위 논문. 이신동(2003). 이해중심 게임모형과 기능중심 게임모형의 수업 효과 비교 : 농구 수업을 중심으로. 인천
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  • 발행일 2012.05.05
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초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시 이 장에서는 위에서 언급한 이론을 바탕으로 수업 속에서 구체적으로 기독교적 교육을 하는 방법으로 협동학습의 학습지도안을 제시한다. 5학년 사회과 예시로 들어 있는 학습지
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  • 발행일 2014.03.11
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  • 저자
지도안 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업안의 예 (만4세) 2. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 결과 Ⅵ. 결론 Ⅶ. 참고문헌 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 선행연구 Ⅱ. 반응 중심 문학교육의 개념 1. 반응 중심 문학교
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  • 발행일 2008.11.26
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지도안을 제시하고 수업을 실시하여 알 수 있었던 것은 우리의 정서에 맞는 표현이 되었다는 것이다. 특히 표현재료에 있어서 먹물의 표현에 두려움을 느꼈던 학생들이 표현방법을 알고 표현했을 때, 뜻밖의 좋은 결과를 볼 수 있다. 참고문
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  • 발행일 2008.10.27
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취업자료 23건

1. 개인 소개 및 학업 배경 저는 어린 시절부터 별과 우주에 대한 궁금증으로 물리학과 과학의 세계에 발을 들였습니다. 초등학교 때부터 과학 동아리에 적극적으로 참여하면서 기본적인 과학 원리를 탐구하고 다양한 실험을 해보았습니다.
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  • 직종구분 기타
물리치료사가 되고 싶습니다. 1. 성장과정  어릴 적부터 호기심이 많았던 저는 집에 있을 때도 눈에 보이는… 2. 성격의 장단점  지금도 시골집에 가면 마루 정중앙에 “건곤일척 [乾坤一擲]”이란… 3. 생활신조  “낙천적으로
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  • 직종구분 의료, 간호직
초등학교 다닐 때부터 선생님이 조별로 발표 수업을 준비해 오라고 하시면 혼자서 도서관까지 가서 자료를 찾아가며 준비를 했다. 그래서 선생님들과 친구들로부터 신임을 받았고 교우관계도 좋았다. 난 초등학교에 다닐 때부터 실험하는 걸
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  • 등록일 2008.12.31
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  • 직종구분 기타
물리적 조건조차 구비되어 있지 않은 실정입니다. 더군다나 통합교육을 위한 프로그램도 개발되어 있지 않아 현장교사들의 어려움을 배가하고 있습니다. 이러한 문제들을 해결하기 위해 국가적인 차원에서 더욱 더 적극적인 대처가 요망되
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  • 등록일 2008.11.14
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  • 직종구분 기타
물리, 천문, 생물, 수학 등의 교과에서, 학교에서 배우지 못했던 다양한 지식들을 접했고, 특히 고리 원자력 발전소를 견학하면서 비록 관심이 있던 분야와는 달랐지만 다시 한번 '공학'의 중요성을 깨닫게 되었습니다. 고교 생활 2년 반 동안
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  • 등록일 2005.11.11
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  • 직종구분 전문직
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