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3으로 나눈 것 중의 1을 색칠하시오. 2. 전체를 3으로 나눈 것 중의 2를 색칠하시오. 2. 전체를 4로 나눈 것 중의 3을 색칠하시오. 수학 3-가-7. 분 수(1) 00초등학교 제 3학년 3 반 이름 ( ) 아래 그림이 모두 몇 조각인지 잘 살펴봅시다. 잘 살펴 보았
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  • 등록일 2008.12.01
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바둑알을 많이 놓은 사람이 이깁니다. ▶ 활동내용 정리 ▶ 차시예고 2′ 1′ 18′ 5′ 10′ 8′ 2′ - 간단히만 언급 - 미리 판서 (교사가 간단히 언급하여 자연스레 제시) - 분수카드 9장 - 수학 교과서 - 타이머 - 지우개 - 색깔 스티커2 - 분수 주
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  • 등록일 2008.12.01
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수학습 과정안 일시 대상 장소 지도교생 교과 수학 단원 5. 도형움직이기 차시 4/6 교과서 72~73쪽 본시주제 재미있는 놀이, 문제 해결 수업모형 문제해결학습 학습목표 놀이를 통하여 도형 움직이기를 능숙하게 할 수 있다. 인터넷 관련 사이트
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  • 등록일 2009.07.26
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수학 익힘책 - 수행평가계획 - 성 취 기 준 평 가 기 준 평 가 방 법 평 가 시 기 상 중 하 반구체물을 활용하여 똑같이 나누고, 나눈 부분과 전체의 크기를 비교할 수 있는가? 반구체물을 활용하여 똑같이 나눌 수 있고, 나눈 부분과 전체의 크기
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  • 등록일 2008.12.01
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각자의 직각 부분과 겹쳐 봄으로써 직각임을 확인하는 절차를 거치 도록 하여야 한다. 개인별 활동지, 모둠별 활동지 정리 (7분) *오늘 배운 내용을 다시 한 번 정리한다. - 교사의 간단한 질문으로 삼각형의 성질, 직각 삼각형의 성질 등을 이
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  • 등록일 2007.06.18
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논문 42건

15 2. PPT 자료 ………………………………………………………………………………… 17 3. GSP 자료 ……………………………………………………………………………… 21
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  • 발행일 2010.03.29
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초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) -수학, 과학, 실과-.대한 교과서(1998) http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성격 2. 목표 3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4.
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  • 발행일 2007.12.20
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3 3. 연구 설계 4 3.1 변수선정 4 3.2 분석틀 5 3.3 연구대상 및 범위 선정 5 3.4 자료 수집 및 분석방법 5 4. 조사결과분석 6 4.1 신뢰도 6 4.2 설문 응답자의 일반적인 특성 6 4.3 수학 수준별 수업의 다중회귀분석결과 7 4.3.1 수학 기초반의 다
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  • 발행일 2011.02.09
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  • 저자
35. 배호순(1994), 프로그램 평가론, 서울: 원미사. 서현경(2008), 수학과 수준별 이동수업에 대한 학생들의 인식과 수준별 이동수업의 개선방안 이화진(1998), 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술
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  • 발행일 2011.02.07
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학년으로 나눈다 ③혼합학년으로 나눈다 참고문헌 1. 강연옥, “방과후 아동지도 프로그램 활성화에 관한 연구”, 성결대 석사논문, 1996. 2. 김미령, “ 방과후 아동지도 프로그램에 관한 연구”, 단국대 석사논문, 1997 3. 김명례, “초등학교 방
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  • 발행일 2011.06.04
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취업자료 360건

3급 자격증을 땄고 3학년 때는 정보기기운용기능사 자격증을 취득했다. 컴퓨터 실력이 도움이 된 적이 많이 있었는데 특히 고2 때 책을 만드는 데 많은 도움이 되었다. ‘역사일기’라는 학급문집을 만들었는데 시작부터 끝까지 나를 포함한
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  • 등록일 2008.12.31
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  • 직종구분 기타
3. 고려대학교 대학원 정치학과 학업계획서 1) 자기소개 2) 지원동기 및 장래계획 3) 학업 및 연구계획서 4) 결언 4. 성균관대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 1) 지원동기(진학동기) 2) 연구계획(수학계획) 3) 학위 취
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  • 등록일 2011.09.21
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  • 직종구분 기타
수학 과정 동안 위의 장점을 살려서 제가 세운 목표를 달성하는데 힘을 쏟을 것을 다짐합니다. Ⅰ. 자기소개서의 개념 & 중요성 & 필수요건 및 주요내용 1. 자기소개서란? 2. 자기소개서의 중요성 3. 좋은 자기소개서의 요건 4. 자기소개서
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  • 등록일 2009.01.24
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  • 직종구분 기타
3) 대학졸업 후 희망진로 대학을 졸업한 후에는 대학원에 진학하여 전자공학을 더 많이 공부하고 싶습니다. 저는 반도체에 관심이 많습니다. 우리나라에서 만들어 내는 세계적인 수준의 반도체는 정말 자랑스럽습니다. 저는 이러한 반도체를
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  • 등록일 2008.11.27
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  • 직종구분 기타
3) 대학졸업 후 희망진로 대학을 졸업한 후에는 대학원에 진학하여 전자공학을 더 많이 공부하고 싶습니다. 저는 반도체에 관심이 많습니다. 우리나라에서 만들어 내는 세계적인 수준의 반도체는 정말 자랑스럽습니다. 저는 이러한 반도체를
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  • 등록일 2008.11.27
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