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학
생들에게 공부를 독려하는 가장 기본적인 패턴이 '네가 공부 안 하면 밟힌
다' '죽는다' 거든요."
1980년대부터 과외비를 벌기 위한 학부모 파출부가 등장하였으며, 사당
오락이라는 용어와 함께 살벌한 대학입시교육을 빛댄 고교교육헌장이
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하고 싶은 공부를 할 수 있다는 것이다.
토의를 통해 위와 같은 문제의 쟁점을 확인 할 수 있었다. 그밖에도 대학생활 초기시절에 뚜렷한 전공의 소속감이 없어서 단과별로 결속력이 떨어지는 문제, 학생회의 부재 등의 문제가 있지만, 본질
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학생들을 단지, 성적 그리고 교복 색으로 평가하는 것은 그들의 성장가능성을 애초에 절단 시키는 것뿐만 아니라 이는 엄청난 사회적 비용까지 발생시킬 수 있다.
쉬운 예로 특정 고등학교가 속해있는 지역에서 절도, 폭행 등 각종 범죄 사건
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하고자 하는 모습으로 변화. ● 제 2 장 학교 교육이라는 뜨거운 감자
Ⅰ.과열 입시 준비와 사교육비 문제 거꾸로 풀기
2. 사교육비 경감 문제 재이해
3. 교육 정책의 초점 전환
Ⅱ. 통나무 다리 위의 개 : 기부금 입학 제도
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입시 경쟁은 더욱 치열해 지는 것이다. 고등학교 졸업 후 일단 취업했다가 대학에 진학하려는 사람들이 불이익을 받지 않도록 입시제도에 탄력성을 부여할 필요가 있다.
8) 입시준비 위주에서 전인교육을 지향한 자녀교육으로
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하게, 부유세, 서울대 폐지, 국공립대학 네트워크 등 자신들의 정체성에 근거한 정책을 중심으로 선거를 치루었고, 모든 지역에서 균등한 지지를 얻은 유일한 정치세력으로서 향후 한국 사회가 지향해야 할 정당의 모델을 제시하였다.
1987년 6
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학벌과 비명문학벌 간의 갈등?대립을 만들어 갈등사회를 형성하고 있다. 특히 고학력이나 명문학교 졸업자에게는 사회적 소외로 인해 일종의 열등감을 갖게함으로써 사회적인 이익보다는 손실을 가져오기 마련이다. 소위 명문학교는 입학당
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하여 최소한 동일프로그램이 6개월 이상 단위로 운영되는 프로그램이어야 한다. 위와 같은 교육 프로그램을 갖춘 대안학교가 대안교육위탁기관으로 지정 된다면 당국은 대안교육기관에 대해서 위탁교육비 지원 및 교사파견, 장학지원 등 행
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하고 연차휴가 사용을 촉진하여 추가 일자리 창출을 유도한다. 공공부문이 선도적인 역할을 수행하여 공무원 등에 대해 연가사용 촉진방안을 마련하고 미사용 시 연가보상비를 지급하지 않는 제도를 도입한다.
2) 산학협력 강화
(1) 대학교육
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하다. 각기 다른
학업 수준의 학생이나 학부모 모두가 만족할 만한 학교교육의 체계를 갖추는 것
이 사교육 수요를 줄이고 교육양극화를 해소하는 지름길이다.
학교교육의 불만과 문제점으로 지적되는 핵심은 대입을 비롯한 입학시험에 적
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