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교육심리학, 서현사
박성익·조석희·김홍원·이지현·윤여홍·진석언·한기순(2006). 영재교육학원론. 교육과학사.
조연순·성진숙·이혜주 외(2008), 창의성교육, 이화여자대학교출판부 토랜스(Torrance)의 창의적 과정의 요소 4가지를 기술하시
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토랜스등 많은 창의성 교육 연구자에 의하며, 교사가 어떤 사람이냐에 따라서 아동의 창의성이 일찍 꽃피고, 또는 오랜 동안 동면하거나 아에 죽어버리는 행,불행이 좌우되는 수가 허다하다고 한다.
① 개방적이고 수용적인 수업분위기를 조
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창의성에 확신을 가지고 적극적으로 지원·권장하는 태도를 가지는 일이 중요하다.
문제는 교사나 학교 스스로가 \'창의성\'에 대해서 얼마나 긍정적·적극적이냐가 관건인 것이다. 교육부와 교사와 학부모, 그리고 일반사회가 스스로 변하지
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교육학을 이겨내면서 공부를 하고, 졸린 눈을 비비며 매일 수업에 들어간다. 힘든 건 사실이다. 하지만 힘든 것은 잠깐이라 믿는다. 힘든 것을 참고 최선을 다해 노력한다면 나는 최고의 교사는 아니더라고 훌륭한 교사, 창의적인 교사는 될
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창의성을 나타낸 사람은 다른 영역에서도 높은 수준의 창의성을 발휘할 것이라는 가정 하에 창의성을 정의하고 교육프로그램을 개발하며 평가 해 왔다.
토랜스 - 창의적인 사고 능력이란 창이적인 성취를 할 때 작용하는 일반화된 정신 능력
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창의성
◎ 지도상의 유의점
·현대음악에 대한 거부감이 발생하지 않도록 위계적, 체계적 학습 중요
·현대음악에 대한 이해와 긍정적 수용 중시
·악곡의 주요개념과 음악적 아이디어에 대한 이해중시
·현대음악에 대한 개개인의 창의적 해
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교육 창의성. 서울 : 학지사.
전경원(2000). 동서양의 하모니를 위한 창의학. 서울 : 학문사.
전경원(2006). 창의성 교육의 이론과 실제. 서울: 창지사.
조연순, 성진숙, 이혜주(2008). 창의성 교육. 서울 : 이화여자대학교출판부.
김보경(1999). 창의
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창의성 검사도구를 사용하여 측정하고 SPSS프로그램을 이용하여 t-test를 실시하여 자료를 분석한다.
학교 : 경인교육대학교교육대학원
학과 : 유아교육과
차 례
Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 유아기 신체
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창의성 프로그램을 현장에 적용하여 유아의 창의성을 신장하기 위해 노력해야 겠다.
참 고 문 헌
전경원(2006). 창의성 교육의 이론과 실제. 서울: 창지사.
조연순, 성진숙, 이혜주(2008). 창의성 교육. 서울 : 이화여자대학교출판부.
심옥화(1997)
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교육 입문, 태근문화사
이진경, 철학과 굴뚝청소부, 새길, 1994.
한국유아체육협회, http://www.childpe.or.kr 2003. 5,21.
Gallahue, D.L., Ozmun, J.C. (1998), Understanding Motor Development Publisher: Ed Batell.
Frostig, M., Maslow, P(1970), Movement Education: Theory and Practice, Chicago, IL:
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교육전공에 입학하게 된다면, 저는 놀이 기반 교육과 창의성 개발을 중심으로 연구를 진행할 계획입니다. 특히, 유아의 창의성 및 문제 해결 능력 증진을 위한 놀이의 역할을 주제로 삼아, 놀이가 유아의 인지적, 정서적, 사회적 발달에 미치
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문제 해결 방안을 모색하며, 사회적 약자를 위한 국어교육 정책 제안에도 참여할 계획입니다.
다섯째, 국어교육 연구 역량을 강화하여 학술 논문 작성과 학회 발표를 활발히 진행하겠습니다. 언어 능력 향상 효과 분석, 문학 교육의 창의성 증
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기여하겠다는 목표를 실현할 것입니다.
Ⅴ
졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
경희대학교 교육대학원 수학교육 전공을 성공적으로 졸업한 후, 저는 전문성과 창의성을 겸비한 수학교육자로서 중·고등학교 현장에서 학생들의 수학적 사고력
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교육 연구자로 성장하고자 합니다. 졸업 후에는 학문적 연구를 지속하면서, 실제 교육 현장에서 적용할 수 있는 실천적 미술교육 프로그램을 개발하고자 합니다. 특히, 초·중등 교육기관에서 활용할 수 있는 창의성 기반 미술교육 커리큘럼
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교육에서 예술 교육의 중요성은 무엇인가요?
예술 교육은 아이들의 창의성과 자기 표현 능력을 키우는 데 중요한 역할을 합니다. 예를 들어, 미술 활동을 통해 아이들은 자신의 감정을 시각적으로 표현하고, 음악 활동을 통해 리듬과 멜로디
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