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완화시키고, 개인의 능력에 맞는 사회로 변화시키도록 나아가야할 시점이라고 생각된다.
→참고도서 및 출처
파울로 프레이리, 『페다고지』, 그린비, 2009
Google, Wekipedia, 『Che Guevara』,『Pedagogy of the oppressed』,『Paulo Freire』
Naver 지식백과
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체게바라는 위대하다’에서 그쳤다면 이제부터의 평가는 달라져야할 것이다. 그는 병약했지만 누구보다 강인한 정신을 가지고 있었고, 그는 동지들을 한없이 아끼고 사랑했지만, 혁명이 끝나자 아이와 함께 자신을 기다린 아내를 버렸고 다
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대한민국은 \'자본주의의 쓰레기 하치장\' 이라 해도 좋을 만큼 왜곡된 자본주의가 온 국민들의 정서를 타락시켰다. 약육강식 같은 동물의 삶의 질서가 사람들 삶 속에 녹아들어 가치를 왜곡시키고, 돈이면 성뿐만 아니라 무엇이든지 살 수 있
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체 게바라가 추구한 쿠바의 모습
2.1. 체 게바라의 정치적 사상에 영향을 준 것.
2.2. 체 게바라의 쿠바 혁명과정.
2.3. 지도자로서 체 게바라
3. 체 게바라가 추구한 쿠바와 현재 쿠바와의 비교 분석 그리고 쿠바의 미래
3.1. 현재 쿠
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. 1. 파울로 프레이리의 생애
2. ‘자유의 교육학’은 무엇을 담고 있는가. 그리고 나의 생각은?
3. 대한민국 교육 현실에 비추어 봤을 때는 어떠한가? 그리고 나는 어떻게 교사교육이론으로 받아들이고 활용해야 한가?
4. 끝내며
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