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대안학교 태권도 정규교과 수업만족도가 학교생활만족도에 미치는 영향. 한국체육과학회지.
고향순(2005). 태권도 수련활동이 청소년 가치관 형성에 미치는 영향. 석사학위 논문. 조선대학교 교육대학원.
김정환(2010). 태권도 선수의 스트레스
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학교붕괴’ 현상에서도 그 예를 찾아볼 수 있으며, 최근 공교육에 대한 불신에 의하여 부쩍 증가되고 있는 대안학교 운동에서도 그 맥을 찾아볼 수 있을 것이다.
아동들이 개인적사회적으로 미처 준비되지 않은 상황에서 아동들이 대처해 나
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대안학교 지원
- 가해 학생 부모의 교육 이수 의무화
(3) 민주 시민 교육적 접근
A. 학급 수준
- 학급회의의 내실화
- 모둠 일기 쓰기
- 역할극 활용
- 사회 기술 훈련 증진 프로그램의 활성화
- 도덕성 증진 훈련 실시
B. 학교 수준
- 영상물과 독서
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학교생활 적응을 돕기 위한 학교생활 적응교육도 함께 실시되어야 한다. 또한 공교육에서 벗어난 학업중단 청소년들의 교정과 재교육을 담당하고 있는 대안학교에 대한 적절한 지원이 요구된다. 학업중단 후 부모와의 갈등으로 경제적 독립
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학교를 통해 배운 만큼 시도해보려고 노력해야겠다. 또한 꿈과 희망을 주는 교사가 되도록 끊임없는 자기발견에 동참해야겠다.
길이 없다고 갈 수 없는가? 아니다. 길은 만들면 되는 것이다.
어둠을 한탄하기만 할 것인가? 결코 아니다. 어둠
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서론 신자유주의와 세계화로 인한 교육의 변화
교육의 목적과 가치가 달라지고 있다
신자유주의 교육개혁
본론 학교교육에 미칠 부정적 영향
자본이 교육 시장을 지배한다
결국 혜택받지 못하는 소외자가 발생한다
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적 대안이 부족하다. 이것이 바로 우리나라 대안학교, 대안교육의 문제점이라고 볼 수 있다.
따라서 우리나라의 대안교육이 활성화되기 위해서는 우선적으로 미국의 차터 스쿨과 같은 제도적인 교육체제로 보다 표준화되고 통일되어질 필요
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대안교육으로서의 역할을 80년 동안이나 훌륭히 해왔다고 해서 이 학교가 대안학교의 완벽한 전형이라는 뜻은 아니다. 서머힐은 앞서 얘기 했듯이 물론 그 내부에 많은 문제점들을 안고 있는 하나의 학교이기도 하다. 그저 수많은 대안학교의
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대안학교 ： 기노쿠니 아이들의 마을
1. 자유 학교 형 대안학교
2. 1980년대 일본의 학교
<시사점> 일본의 대안학교 “기노쿠니 아이들의 마을”
III. 일본의 청소년 문화
1. 성문화
1) 원조교제에 대한 일본 청소년의 의식
2) 혼전순결과 성
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대안학교의 필요성
많은 새터민 청소년들이 남한 학교에 적응하지 못하고 중도 탈락하고 있다. 그러므로 그들의 상황에 적합한 방법으로 교육을 실시하는 대안학교가 하나의 대안이 될 수 있다.
실제로 여러 민간단체에서 운영하는 대안학교
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