|
. 끊임없이 변화하고 능동적인 발전을 이루어나가야 할 것이다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 프란시스코 페레
- 당시 스페인 교육
- 페레가 말하는 살만한 세상
- 모던스쿨 (Modern School)
Ⅲ. 모던스쿨은 만병통치약이 아니다.
Ⅳ. 마치며
|
|
|
‘꽃으로도 아이를 때리지 말라’
박홍규, 프란시스코 페레 지음
사실 나는 교육자인 프란시스코 페레의 대해서는 아는 것이 없었다. 도서관을 돌아다니던 중 작년에 우연히 이 책을 발견한 것 이 다였다. ‘꽃으로도 아이를 때리지 말라’
|
|
|
꽃으로도 때리지 마라”라는 제목을 둘러싼 뒷얘기 한 토막. 출간 당시 출판사는 책의 제목 때문에 홍역을 앓았다고 한다. 김혜자씨가 쓴 책이 지난 2002년 나온 프란시스코 페레의 평전 ‘꽃으로도 아이를 때리지 말라’와 제목이 거의 같았
|
|
|
적인 교육방식이 예비교사인 나에게 시사하는 점은 무엇일까.
꽃으로도 아이를 때리지 말라. 이 말은 그냥 들어도 강한 임펙트를 남기는 구절이지만 페레에 대한 책을 읽고 나니 좀더 아이들을 사랑하는 교육자로서의 마인드를 잘 느낄 수
|
|
|
2000년대를 풍미한 문장 ‘꽃으로도 아이를 때리지 말라’는 2002년 국내 출간된 스페인 교육자 프란시스코 페레의 평전 제목이다. 그리고 2004년에는 배우 김혜자 씨가 아프리카 봉사활동을 주제로 쓴 ‘꽃으로도 때리지 말라’라는 책이 출간
|
|
 |
아이들과 함께 생활함에 항상 감사하며 살겠습니다. 교사가 되어 아이들을 가르치는 것 보다 스승이 되어 아이들과 함께 자라나고, 아이들을 통해 배우는 교사가 되겠습니다. <지원 동기>
고등학교 시절, 저는 ‘꽃으로도 때리지 말라
|
|
메뉴펼치기
