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필립샤프, 「스위스 종교개혁」, 박경수 역, (서울: 크리스챤 다이제스트, 2004)
(5) 백태현, 「칼빈의 교회관」, (서울: 합동신학대학원대학교, 석사학위 논문, 2001)
(6) 오정국, 「칼빈의 종교개혁 사상과 인문주의」,(서울: 한국교육대학교 대학
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필립샤프, 박종숙(2004), 독일의 종교개혁, 크리스챤다이제스트사 Ⅰ. 종교개혁의 의의
Ⅱ. 종교개혁의 배경
Ⅲ. 종교개혁의 원인
Ⅳ. 종교개혁의 교육론
1. 루터의 종교개혁
2. 칼뱅파의 교육사상
Ⅴ. 종교개혁의 3대 논문
1. 출교
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필립샤프, History of the Christian Church 5, 이길상 옮김, 『교회사전집5』, (서울 : 크리스챤다이제스트, 2010)
5. Willem J. van Asselt, Introduction to Reformed Scholasticism, 한병수 옮김, 『개혁신학과 스콜라주의』, (서울 : 부흥과 개혁사)
6. “스콜라주의” 두
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샤프의 말을 인용하며 글을 마무리하려고 한다.
“3세기에, 오리게네스가 가장 유능한 학자였고, 테르툴리아누스가 가장 강력한 저자였던 것과 같이 키프리아누스는 가장 위대한 감독이었다. 그는 교회의 왕자가 되려고 태어났다.” (Philip Sch
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필립샤프. 「교회사 전집3」 이길상 역. 서울: 크리스찬 다이제스트, 2004. I. 서론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1
II. 교부 및 니케아 시대의 설교‥‥2
III. 중세 및 종교개혁 시대의 설교‥8
IV. 종교개혁 이후의 설교‥‥‥‥11
V. 신
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