|
관리기본계획, 중앙안전관리위원회 소방방재청
◈ 박인원, 국내 식품안전관리체계의 효율적 운영 방안, 중앙대 의약식품대학원 석사학위논문, 2002
◈ 이시백 외, 보건학개론, 서울대학교 출판부, 1998
◈ 이범주, 학교경영과 교육과정 운영,
|
|
|
교육청 www.sen.go.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 장학의 개요
1) 장학의 개념
2) 기능과 특성
3) 영역과 방법
4) 원리와 과정
2. 컨설팅장학의 특징과 종류
1
|
|
|
교육경영, 청목출판사 2012
최은수 저, 평생교육정책론, 학지사 2012
차갑부 저, 평생교육론, 교육과학사 2012
신용주 저, 평생교육 방법론, 학지사 2012 1. 경영이론이란
2. 고전적 관리론
1) 과학적 관리론
2) 경영 관리론
3. 인간관계
|
|
|
학교로 그 권한을 위임하는 것이 바람직한 분야는 학교운영위원회의 설치운영, 사립학교 교직원의 임용보수복지, 교육과정상의 교육목표 설정 및 교육내용 선정, 사립학교 예산의 확보, 사립학교 시설의 설치, 공사립학교 시설의 관리, 시책
|
|
|
Education)
Ⅸ. 학급경영(학급운영) 시 주의점
1. 어리다고 어린이의 인격을 무시하지 마라
2. 감정을 잘 조절하고 어린이들을 화풀이 대상으로 삼지 마라
3. 체벌은 교사 자신의 마지막 교육 수단으로 사용하라
4. 차별하지 않도록 한다
5. 쉽
|
|
|
학교조직의 死活과 밀접한 관련이 있으므로, 교감은 교직원들의 人和管理뿐만 아니라, 학생관리에도 각별한 관심을 쏟아야 할 것이다.
참고문헌
ⅰ. 신중식(2001), 교육행정 경영론, 서울 : 교육출판사
ⅱ. 서울특별시교육연수원(2000), 초등교감
|
|
|
과정평가, 산출평가) / 4) 자료수집 및 처리 / 5) 결과 활용
◇ 학년경영평가
◇ 학급경영평가
제 16 장 학급경영
1. 학급과 학급경영의 의의를 이해하고 학급경영의 영역을 구분할 수
있다.
가. 학급경영의 개념
학급은 학교의 교육목적을 직접
|
|
|
과정
3) 의사결정 시 고려사항
4. 보육ㆍ교육활동에 긍정적인 작용을 하는 의사결정
1) 목적과 목표
2) 교육과정
3) 인사
4) 재정
5) 시설과 설비
6) 사무관리
|
|
|
학교경영의 의사결정론.\" 『교육연구』. 제6권 제11호, (1973), p.107.
Gorton, R. A. School Administration: Challenge and Opportunity for Leadership, Dubuque, Iowa: Brown Co., Publishers, 1976.
Hoy, W. K. & Miskel, C. G. Educational Administration: Theory, Research and Practice, New York: Random Hous
|
|
|
. 1. 임파워먼트 개념 및 형성 배경
2. 교사 임파워먼트
1) 교사 임파워먼튼 구성 요소
2) 접근방식
3) 임파워먼트 과정체제
4) 교사 임파워먼트 전략
5) 교사 임파워먼트 효과
6) 교사 임파워먼트의 학교경영에의 적용
|
|
메뉴펼치기
