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취醫方類聚』 편찬
1446년: 음력 9월 상한, ‘훈민정음’발표
* 그 외 ITBTCT 관련 업적 및 의학역사음악경제 관련 서적 다수 저술 및 편찬
▶ 학력사항
한학과학수학을 비롯해 당대 전 세계 학문에 대한 특별수강 및 평생 국책 연구과제 수행
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평가
(1‘)
P.51의 탐구활동을 읽고 신항로 개척에 대하여 유럽인의 입장과 원주민의 입장에 대하여 생각해보고 5줄 이상 작성하기.
교과서 51쪽을 보고, 작성 시 유의사항과 기한을 확 인한다.
수행평가 기한을 반드시 지킬 것을 당부한다.
4.
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과정이 가정하고 있는 교육과정의 의미와 유사한 개념 규정은 따르고 있지만 엄밀한 의미로 경험중심 교육과정으로 보기 어려운 측면이 있음.
<참고문헌>
1. 김재춘 부재율 소경희 채선희 공저 「교육과정과 교육평가」교육과학사, 2005
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교과서를 승인하는 책임을 갖고 있다.
1. 생활환경 학습(Seikatsuka)
초등학교에는 생활환경 학습이라는 과목이 있다. 특히 저학년인 1학년, 2학년 학생들은 이 과목을 배워야 한다. 이 과목은 자연과 사회과목을 통합하여 재구성한 것으로서 자
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과 실제), 미진사, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아미술의 정의
2. 유아미술과 다른 교과(실외활동)와의 통합적 교육계획안
1) 유아미술과 실외활동의 통합적 교육의 의의
2) 유아미술과 실외활동의 통합적 교육계획안
3) 유아미술과 실외
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평가의 방법론>이란 저서에서 처음 제안한 방법으로, 교수-학습활동의 진행 중에 실시되는 평가이다.
② 형성평가는 학습 및 교수가 진행되는 유동적인 상태에 있는 도중에 학생에게 학습곤란을 교정하 고 송환(feedback)효과를 주며, 교과과
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2) 초등학교 1학년부터 컴퓨터 교육 필수화
3) 모든 교과에서 10% 이상 정보통신기술 활용 교육 반영
4) 초?중등학교 정보통신기술 교육 운영 지침
2. 제7차 교육과정 ICT활용교육의 5대 영역
3. 제7차 교육과정 ICT활용교육의 방법
참고문헌
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과연 모든 교과에 있어서 '지식의 구조'가 있으며, 그것들을 추출할 수 있는가 하는 의문이다. 브루너가 제시하고 있는 것을 보더라도 '지식의 구조'라는 용어는 과학이나 수학과 같이 '기본개념'이나 '탐구과정'이 엄밀하게 체계화되어 있는
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사회과교육. 학문사 1996
김천기, 교육의 사회학적 이해, 서울 : 학지사, 2001
석태종, 교육사회학, 서울 : 교육과학사, 2002 1. 교육의 사회적 기능
1-1. 개인의 사회화를 촉진시키는 기능(사회충원기능)
1-2. 사회의 존속과 발전을 위한 기능(사
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과 실제, 서울 한국도서관협회
▷ 김경일(1988), 독서교육론, 서울 일조각
▷ 손정웅(1990), 독서지도 방법론, 서울 학문사
▷ 심경석(1984), 올바른 독서지도, 금성출판사
▷ 서울시교육과학연구원(2000), 자기주도적 학습능력을 키우는 독서교육
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