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운영협의회 조직
운영협의회 조직은 교육관련 업무를 협의를 통하여 결정하기 위한 조직으로서 학교운영위원회, 교육과정위원회, 학교폭력대책자치위원회 등 여러 위원회를 의미한다. 이 조직들은 협의회의 특성에 따라 참가하는 위원들이
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예방 및 대책에 관한 법률」 에 따라 학교별로 「학교폭력대책자치위원회」에서 1차적으로 처리를 하고 이에 가해자나 피해자가 수긍하지 못할 시 경찰에 신고하는 경우 에 접수를 받아 처리하고 있다.
최근
학교폭력 신고건수 및
자진신고
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학교운영위원회(학부모 40~ 50%, 학교장, 교원 30% , 지역사회 인사 10~30%, 7~15명)
□ 국가아동학대정보시스템(2002년초기구축,대상자관리,사례관리,사업관리,통계관리,업무관리,사이트관리)
□ 학교폭력대책자치위원회(5인 이상 ~ 10인 이하, 학부
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외(2013). 학교폭력의 예방 및 대책. 서울: 양서원.
7. 전라남도교육청(2012). 단위학교 학교폭력 대처 및 사안처리 우수사례집.
8. 법제처(2013). 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률. 1. 자치위원회 구성과 역할
2. 자치위원회 소집과 진행
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학교폭력을 멀리하게 해야 한다고 생각한다. 물론 이렇게 해도 학교폭력이 없어지지는 않을 것이다. 감소한다는 것, 그 하나만으로도 해볼만 하다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
논문
박정욱, 2019,「학교폭력대책자치위원회 운영 실제 연구」,『
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