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학교폭력은 학교라는 장소를 통해 맺어진 관계들을 중심으로 발생하는 폭력으로 개인이나 또래집단이 피해학생을 대상으로 반복적·지속적으로 신체적·물리적 폭력은 물론 집단따돌림, 협박, 욕설 등의 심리적·언어적 폭력 행위를 행사하
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학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력 피해 원인과 해결 방안을 설명해 보았다. 교육부와 지역사회 청소년 유관기관, 학교관계자는 또래동조성에 의해학교폭력이 증가하지 않도
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  • 등록일 2023.01.19
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학교 내부 뿐만 아니라 가정과 사회에서도 피해자를 지원하는 네트워크를 구축하고 강화해야 한다. 넷째로, 학교폭력과 집단따돌림에 대한 사회적 대화와 인식을 확대가 필요하다. 이를 위해 매체와 교육을 통해 사회적 인식을 제고하고, 학
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  • 등록일 2024.04.24
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학교 부근의 놀이터 등지에서 학부모나 퇴직 교원, 미발령 교사 등 자원봉사자들이 집단 따돌림의 피해 학생들을 지키고 보호하도록 한다. 자원봉사자들에 대해 적정한 대우를 해 주기 위한 재정 지원이 필요하다. □ 폭력 학생을 위한 특별
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  • 등록일 2012.04.18
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폭력예방재단 편저, [학교폭력, 고통받는 아이들을 위해 무엇을 할 것 인가?], 한울림, 1996 ― 콘라트 로렌츠 저 송준만 옮김, 공격성에 관하여, 이화여자대학교 출판부, 1993 ― 한준상, [집단따돌림과 교육해체], 집문당, 2002 ― 홍준표, [집단 따
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  • 등록일 2006.02.27
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논문 122건

학교, 사회에서 창의적이고 슬기롭게 자라도록 도와주어야 한다. 그들이 꿈과 비전을 가지고 21세기를 창조해 나갈 수 있도록 해야 할 것이다. 참고문헌 경상남도교육청. 『학교폭력 및 집단따돌림의 발생배경과 지도방안』연수자료. 월간조
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  • 발행일 2008.10.21
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학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구, 전북대학교 교육대학원 석사학위논문. 김준호(2002),학교폭력의 현황과 실태, 학교폭력 근절을 위한 토론회. 김준호 외(1999),청소년의 집단 따돌림에 관한 연구, 한국형사정책연구원. 김한태(2001),학교
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  • 발행일 2012.04.20
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학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구, 전북대학교 교육대학원 석사학위논문. 김준호(2002),학교폭력의 현황과 실태, 학교폭력 근절을 위한 토론회. 김준호 외(1999),청소년의 집단 따돌림에 관한 연구, 한국형사정책연구원. 김한태(2001),학교
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학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구, 전북대학교 교육대학원 석사학위논문. 김준호(2002),학교폭력의 현황과 실태, 학교폭력 근절을 위한 토론회. 김준호 외(1999),청소년의 집단 따돌림에 관한 연구, 한국형사정책연구원. 김한태(2001),학교
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  • 발행일 2012.04.20
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집단 따돌림의 근본적인 원인이 어디에 있다고 생각하십니까? ① 가해학생의 성격 문제 ② 가해학생의 가정 문제 ③ 피해학생의 성격 문제 ④ 피해학생의 가정 문제 ⑤ 지나친 경쟁으로 인한 학교 문제 ⑥ 폭력 서클 문제 ⑦ 대중매체의 문제
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  • 발행일 2008.10.25
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취업자료 5건

관이 되겠다고 했었다. 그런데 고등학교 2학년 1학기말쯤에 나는 우리학교 홈페이지에 올라온 후배의 글을 보고 학교폭력문제에 관심을 갖게 되었다. 그 때 내가 처음으로 사회문제에 관심을 가지게 된 것이었다. 나는 학교폭력문제에 대해
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집단면접 7)집단토의 면접 3.호감을 주는 자세와 몸가짐 1) 좋은 인상을 주기 위한 단정한 몸가짐은 청결함․신뢰함 2)올바른 경어 사용법 3)상대의 입장이 되어서 이야기하는 법 4)웃는 얼굴로 30% 이미지 상승 5)지원회사 방문시 체크
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  • 등록일 2003.10.29
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학교, 고등학교시절 선도 차장직을 맡으며 조그마한 리더의 자리를 경험했고, 대학 2·3학 년 때 학생회활동을 하면서 리더로써의 어려움과 집단을 이끄는 것의 수고로움도 알게 되었 습니다. 과대표를 맡고 있을 때 학과별 세미나에 무역학과
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학교생활에 대하여/경력사원은 수행직무 기술 대학생활동안 저는 제 능력개발을 위해 최선을 다하였습니다. 세계화에 뒤쳐지지 않기 위해 영문학과 전공수업을 수강하여 양호한 성적을 얻었고 각종 영문매체를 이용한 영어 학습으로 점수를
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  • 등록일 2003.11.12
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  • 등록일 2003.12.13
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