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수학과 교육 과정, 대한교과서주식회사, 1997
박영목 외, 국어과 교수 학습론, 삼지원, 2001
박인우, 학교교육에 있어서 구성주의 원리의 실현매체로서의 인터넷 고찰, 교육공학 최근의 연구 동향, 1998
차경수, 21세기사회과 교육과 지도법, 서
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고등학교라는 특성상 교원 및 학생들의 수준을 고려해 본다면 11학년에서도 공통 기본 교과를 편성해야 할 것이다. 물론 융통성을 부여하기 위한 하나의 방안이 연장운행이라고 했을때 10학년 까지 이수를 해야 하는 것은 맞다. 하지만 수산고
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수학, 물리, 생물, 화학 등과 선택될 수 있다. 스포츠는 종교학과 선택될 수 없다.
참고문헌
▷ 강세연(1993), 초등학교 교과서 분석 연구, 서울 대학교 교육학 석사 학위 논문
▷ 박재윤·백성준(1992), 독일의 교육통합, 서울 : 한국교육개발원
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학교 교육과정해설: 제6차 교육과정(pp. 3-34). 서울: 교육과학사.
홍후조(1999). 국가 수준 교육과정 개발 패러다임의 전환(1): 전면 개정형에서 점진 개선형으로. 교육과정연구. 17(2). 209-234.
Dewey, J.(1938). Experience and education. The later works vol. 13. Carbon
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수학과 교육 과정
◇ 서길순(1994), 초등미술교육의 변천에 관한 고찰, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
◇ 이경환·박제윤·권영민(2002), 한국 교육과정의 변천, 서울 : 대한교과서주식회사
◇ 정준섭(1995), 국어과 교육과정의 변천, 대
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국사 (상),(하)-2003년 (고등학교 교과서)
조선왕조실록-선조실록, 광해군일기, 인조 실록
삼국유사-일연/을유문화사/ 2002
이 강국, 한국: 세계화에 침몰된 동아시아의 기적--논문
2006푸른 한국사/ 이청·이재원 공저---EBS교육방송 교재 1. 머리
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교과과정도 근대 이전을 중점적으로 다루기로 해, 일제 강점기 민족 수난사에 대한 기술은 10쪽 분량인 현행 교과서보다도 더욱 줄어들 것이 확실시된다.
게다가 고교 2학년 때부터는 국사 관련 과목인 `한국 근·현대사'가 독서, 한국지리, 공
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교과서 주식회사, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어문법교육(국어문법지도)의 역사
Ⅲ. 국어문법교육(국어문법지도)의 필요성
Ⅳ. 국어문법교육(국어문법지도)의 지위
1. 교육과정에 나타난 국어과 각 영역의 단위 수
1) 중학교
2) 고등학교
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수학적 문제해결력에 미치는 효과], 중등교육연구집, 2001.
박경옥, [다중지능을 활용한 문학 교수학습 방안 연구], 2005
전영우, [토의 토론과 회의], 집문당, 1996.
김대행 외, [문학교육원론], 서울대학교출판부, 2000.
구인환 외, [문학 교수. 학습
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학교
ⅳ. 이재철(2012), 협동학습이 학습부진아의 학업성취 및 학습태도에 미치는 효과, 한국산학기술학회
ⅴ. 안관수 외 1명(2007), 고등학교 학생의 국어 학습방법에 관한 연구, 한독교육학회
ⅵ. 정규영(2012), 중, 고등학교 학생들의 수학 학습
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