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관계가 있음을 인하였다. ㉰ Brookover는 학생의 학업성공에 대한 교사의 기대 학생의 학습능력에 대한 교사의 평가 등을 중심으로 측정한 학생의 풍토지수가 학업성취에 뚜렷한 영향을 주는 것으로 나타났다. ㉱ McDill은 학생들의 지능지수, 사
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  • 등록일 2015.03.13
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학급풍토를 측정하기 위해 Anderson의 학 습 환경 측정도구를 사용. Anderson과 같이 그도 학급 풍토가 학업적성이나 가정배경 특성 이상으로 학업성취와 중요한 관계가 있음을 밝힘 이 두 연구는 풍토를 사회-학교 구성원의 심리적 집단규범으로
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  • 등록일 2008.10.30
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학업성적과의 관계. 홍익대학교 교육연구소, 교육연구논총 제10집, 5-37. 박영기 (2001). 귀인성향 및 학습태도와 학업성취도와의 관계. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문. 안귀덕 (1986). 귀인성향, 지각학급풍토 및 두 변인의 상호작용이 학습
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  • 등록일 2006.01.13
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학급풍토에 미치는 영향, 한국교육대 대학원 석사학위논문, 1995 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 롤플레이(역할극, 역할놀이)의 개념과 성격 1. 개념 2. 성격 Ⅲ. 롤플레이(역할극, 역할놀이)의 기본요소 1. 자료(materials) 2. 학급 구성(classroom organization) 3.
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  • 등록일 2011.04.14
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관계, 동국대학교 박사학위논문, 1997. 송미섭나동환, 교육행정 및 교육경영론, 형설출판사, 1991. 조석준, 조직론, 법문사, 1991. 주철안, 교육조직의 이해·분석을 위한 통합적 시각, 새교육, 1991. 홍선자, 교사의 지도성 유형과 학급풍토와의
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  • 등록일 2013.05.01
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논문 9건

학업 성취도에 대한 일반적 개념 3. 체벌과 학업성취도의 관계 제 3장 체벌과 학습 성취도의 관계에 대한 설문조사 1. 조사 대상 및 표집방법 2. 조사 도구 3. 자료처리방법 제 4장 결과 및 해석 1. 설문지와 체벌의
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  • 발행일 2006.12.31
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학업성취도, 자아존중감 및 협동심에 미치는 영향」 이선주(1990),「Jigsaw 학습방법의 적용에 관한 연구」,고려대학교 교육대학원 석사학위논문 정문성(1996), 「사회과 협동 학습의 유형과 실제」 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연
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  • 발행일 2009.01.24
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학업성취, 자기조정, 충동성 및 자기효능감에 미치는 효과. 교육학연구. 33(3). 179~206. 이차열(2006). 활동중심 통합교육 프로그램 지원을 통한 사회적응능력 신장. 2004년도 현장연구논문. 임낙성(1992). 메타인지와 학업성취도와의 관계 연구. 석
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
관계 ……………………………………………… 11 2. 주장훈련과 불안감소의 관계 ……………………………………………11 3. 불안과 학업성취도의 관계 ……………………………………………… 13 Ⅷ. 결 론 …………………………………………
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  • 발행일 2008.08.22
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학업성취도와 만족도의 차이는 t-test와 ANOVA로 분석하였으며 변수간의 상관관계는 상관분석으로 분석하였다. 본연구는 다음과 같다. 대학생의 유형은 정시, 수시, 특별전형이 각각 33.3%로 동일하게 차지하였고, 일반적 특성에서 나이는 20-24
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  • 발행일 2016.10.20
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취업자료 239건

학업 성취와 관련한 지원자의 특징이나 장점 또는 기타 추천의 말씀을 사례를 들어 설명해 주십시오. 예를 들어, 수업과 관련한 구체적인 보고서나 과제물을 만들어 내는 것으로 판단할 수 있는 지원자의 학습 응용력, 질문이나 토론에서 활
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  • 등록일 2005.07.27
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  • 직종구분 전문직
학업 성취와 관련한 지원자의 특징이나 장점 또는 기타 추천의 말씀을 사례를 들어 설명해 주십시오. 예를 들어, 수업과 관련한 구체적인 보고서나 과제물을 만들어 내는 것으로 판단할 수 있는 지원자의 학습 응용력, 질문이나 토론에서 활
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  • 등록일 2013.04.08
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  • 직종구분 기타
관계자의 의견을 조율하는 과정에서 의견 충돌이나 혼란이 발생할 수 있습니다. 이러한 문제를 예방하기 위해 미리 계획을 세우고, 필요한 자원을 사전에 확보하는 것이 중요합니다. 정기적인 체크인과 피드백을 통해 문제를 조기에 발견하
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  • 등록일 2024.10.18
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학업능력, 특기능력. 모집단위관련 활동(자유전공학부 지원자의 경우 다양한 학문적 관심) 등을 중심으로 구체적으로 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 1000자 이내). 3. 가정환경(성장과정, 생활여건 등), 학교 및 지역 환경. 고등학교
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  • 등록일 2017.10.29
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관계: ③ 특별활동: ④ 봉사활동: ⑤ 수상경력(대회명칭 포함): ⑥ 배우고 느낀 점: ⑦ 가장 기억에 남는 일화: [6] 대학교 시절 ① 학교/학과 명: ② 학과 선택동기: ③ 학업성취도: ④ 교우관계: ⑤ 동아리활동과 배우고 느낀 점: ⑥ 봉사활동과
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  • 등록일 2007.01.07
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