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학습 속도에 따라 다르게 가르치는 것으로 해석하는 경향이 있는 듯합니다. 그러나, 필자가 물론 잘 못 이해했을지도 모르지만, 필자가 지지하는 개별화는 학습자 개인을 위해 다른 학습목표가 주어지고, 다른 학습 방법이 주어지고, 다르게
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방법론의 종합성
3) 개입의 운동성
4) 발달보장의 권리
3. 장애인복지와 참여자의 역할
1) 장애인
2) 장애인 부모와 가족
3) 재활관계 전문요원
4) 정부 및 지방자치단체
5) 사회와 국민
4. 장애인의 현황
1) 장애 유형별 등급 현
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학습 이론
2) 대립과정이론
3) 추동이론
9. 알코올중독자들의 자기 귀인
<문제음주자의 변화동기에 관련된 이론적 모델 고찰>
1) 동기통제이론
2) 초이론모델 (Transthoretical model)
<동기향상치료(Motivation Enhancement Therapy:MET)>
10. 가상 사례
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사례
*보잉(Boeing)사의 팀제
보잉사는 10,000명의 직원과 500여 개의 공급사들이 관련된 보잉 777기 프로젝트를 시작하면서 팀제를 운영하였다. 보잉사는 3단계의 팀 구조를 만들어 모든 인력의 에너지를 하나의 방향으로 나갈 수 있도록 조직화하
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사례,"
교육방송연구, 서울: 한국교육방송연구회.
목 차
Ⅰ. 21세기 신교육체제의 필요성
- 사회의 급격한 변화
Ⅱ. 멀티미디어의 개념, 유형, 특성 및 적용
A. 멀티미디어의 개념
B. 멀티미디어의 유형에 따른 특성과 적용
Ⅲ. 체제접근에 의한
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교육 목표 추구
③ 교사의 지도 용이
ꊳ 수준별 교육과정과 우열반 어떻게 다른가?
ꊴ 수준별 교육과정 성공사례
ꊵ 수준별 이동수업 Q&A
ꊶ (참고) 미국의 수준별 교육학습 - ‘미국 교육과 아메리칸 커피’ 중에서
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운형모형의 종류
1) 학교상주형 학교사회복지
2) 지역중심형 학교사회복지
3) 상담센터 모형
4. 학교사회복지 시범학교 운영현황 (2007년 3월 기준)
5. 학교사회복지 역할 및 직무
6. 학교사회복지 활동 사례
◎참고자료◎
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- 신문 및 사진 자료 Ⅰ. 국가 보안법 논쟁의 교과과정 도입이 필요한 이유
Ⅱ. 이론적 배경
1. 국가 보안법의 헌법적 근거
2. 죄형법정주의 원칙
3. 국가보안법의 역사
4. 국가보안법 찬반 논란
Ⅲ. 학습방안 - 어떻게 가르칠 것인가?
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3) 심사방법의 다양화
4) 다단계의 심사절차
4. 교장연수의 강화
1) 교장 자격연수 과정은 기간과 프로그램 양 측면에서 현행보다 강화
2) 교장 직무연수 등 재교육 프로그램 강화
Ⅸ. 21세기 바람직한 교육의 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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프로젝트
BMS 프로젝트
FM 라디오기반 테이터 방송
차세대 네트워크 NGN 프로젝트
유비쿼터스의 양면성
사회 기반의 변화
경영 환경의 변화
해외 유비쿼터스 환경에 대한 사례
᠕
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