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과 배타적 성향 형성
④ 또래집단 속에서 비슷한 행동 양식이나 문화를 추구하고 이를 통하여 갈등과 수용을 반복해 가며 자신의 위치를 인식
6) 도덕적 발달 특성
① 청소년기가 되어 형식적 조작기에 이르면 도덕성 측면에서 타율적인 것보
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과학교육실태 및 개선에 관한 연구」경북대학교 교육대학원 논문
김용화(2012)「대안학교와 인문계 고등학교의 미술교육과정 비교 분석 연구」경희대학교 교육대학워 논문
김정숙(2005)「우리나라 대안학교의 현황과 전망에 관한 연구」진
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과 사고의 폭을 넓힐 수 있다. 또한, 플레이어들의 다양한 관점과 문화를 수용하고 다양성을 존중하는 방향으로 게임을 발전시켜야 한다.
게임 속의 인문학적 스토리는 단순한 오락 이상의 가치를 제공하며, 플레이어들에게 깊은 생각과 감정
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5-2. 신사임당의 역할과 영향
6. 탐방 진행 과정
6-1. 자운서원의 주요 시설
6-1-1. 문성사에 대한 고찰
6-1-2. 강인당, 수양재, 입지재의 특징
6-2. 율곡 이이의 가족 묘소
6-3. 율곡 이이 신도비의 의미
7. 개인적인 소감 및 학습한 점
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덕과 인품을 쌓으면 선비가 될 수 있다는 것을 토대로 현대에서의 지식인이라는 계급이 학벌과 환경에 의해 이루어져 그것을 먼저 보는 풍토보다는 사람의 됨됨이를 먼저 보는 풍토로 되어야 할 것이라고 본다. 또한 자신을 낮추면서도 스스
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교육철학
-실증주의
-분석철학
-비판이론
-구성주의
-포스트모더니즘과 교육
< 결론 >
4. 현대 교육철학의 탐구주제
1)교육의 외재적 목적과 내재적 목적
2)실용적 교육과 자유교양교육
3)진리로서의 지식과 의미로서의 지식
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학습참여를 촉진해야 한다
2. 적절한 수준의 학습량을 유지할 수 있도록 별도의 수업운영 전략이 필요하다
3. 학습자의 기대감을 최대한 만족시키면서 동시에 교수자의 업무에 과도한 부담을 주지 않는 수준에서 피드백을 제공할 수 있는 전
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토론을 이끌고 브레인스토밍과 문제해결 방법을 단계적으로 학습하고 비언어적 의사소통, 효과적인 의사소통, 소개하기, 편지쓰기, 연설 준비, 개인과 집단의 목표 설정 및 명료화, 회의 계획 의장으로서의 역할 등을 학습
④ 미국의 일부 지
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분석하기
◎대화의 주제 파악하기
‘수철이의 고민’에 자신의 이름 넣어서 읽어보기
◎모둠별로 대화하기
-자신의 경험과 관련지으면서 등장인물의 감정 느끼기
◎어떻게 하면 좋을까?
-자신이 그러한 상황에 놓였다면 어떻게 결정할지 논
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가치조차 잃어버린 채, 부정과 비판의 대상으로 전락하게 된다. 정치적 정당성이 과학과 민주주의에서 나오는 새로운 시대가 열린 것이다.
이 같은 필자의 주장은 아직까지 가설이나 제안 수준에 머무르는 것이 사실이다. 막말 변혁운동과 청
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