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활용한 컴퓨터 과목의 수업지도 방안, 경북대학교, 2008
◎ 장덕현 외 1명, 대학도서관 정보활용교육 모형 개발에 관한 연구, 한국비블리아학회, 2008 Ⅰ. 인터넷 정보검색활용과 정보길잡이(Pathfinder)
1. Pathfinder의 주제분야
2. Pathfinder의 형
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수행평가를 중심으로, 교육월보 12월호
조한무(1998) / 열린 교육의 교수·학습 평가-포트폴리오평가, 서울 : 한국방송통신대학교 평생교육원
조한무(2002) / 포트폴리오를 활용한 수행평가의 대안적 접근, 제주도 유아교육연구회 연수자료 Ⅰ
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활용 영어교육과 현행 초등영어교육의 문제점
1. 유사(類似) 의사소통 접근법의 횡행
2. 자연스런 환경의 결여
3. 교사중심/결과중심의 교육
4. 학습 교재의 문제점
5. 신뢰를 잃은 공교육 내에서의 영어교육
II. 영어교육에 있어서의 드라
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다. 개인적인 상담을 원할 경우에는 E-mail을 통하여 문제점이나 애로사항을 해결할 수 있다.
다섯째, 멀티미디어적인 자료를 활용하여 학습자에게 인지적인 자극을 줌으로써 학습에 흥미와 의욕을 불러일으킨다. 또한 WBI에서의 강의실 학습프
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수 있고 현실에 접근된 경험을 제공
② 정적이고 시간의 제한을 받지 않으며, 주의력 집중과 인상의 강화를 줌
③ 기계의 조작이나 시설이 간편하고 스스로 슬라이드를 만들 수 있음.
④ 복제가 가능하고 활용과 관리가 편리하며 특수표현도
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수매체 활용방안 연구
서울산업대학교 논문집, 49, 235-246.
이성호 (1999). 교수방법의 탐구. 양서원.
이재경 (2000). 웹기반 자기주도적 학습 모형의 개발과 적용에 관한 연구,
교육공학연구, 16(2), 83-106.
이화여대 교육공학과 (1998). 교육방법 및 교
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수매체의 특성 및 종류
- 교수매체의 정의
- 교수매체의 역할
- 교수매체의 종류
- 교수매체 활용의 필요성
2. 교수매체의 선정
- 교수매체 선정 시 고려사항
- 매체활용 모형
3. 교수매체 자료의 제작과 활용
- 시각자료의 설계원리
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활용한 목표어 학습은 학습자의 실제 언어 사용을 가능케 한다.
테크놀로지 쓰기 영역은 구어체로 쓰는 경향이 높기 때문에 실제로 사용하는 언어를 쉽게 배울 수 있다.
또한, 온라인 학습 활동은 읽고 쓰는 능력을 향상시키므로 교실 수
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모형
Ⅱ. CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition, 통합 언어학습) 모형 원리
1. CIRC모형의 특징
2. CIRC모형의 절차 및 단계
3. CIRC모형의 주요전략
Ⅲ. CIRC를 활용한 정철의 <사미인곡> 교수-학습 방법
Ⅳ. 맺음말
※ 참고
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성미디어 리터러시 교육 사례와 수업안: ‘마이팝스튜디오 모델’의 평가기준을 중심으로, 미술교육논층, 2020 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 미디어를 활용한 아동교육
2. 미디어를 활용한 아동교육의 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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