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패러다임에서의 학습
제 2 절 점증주의
1. 의의
2. 점증주의의 내용
3. 점증주의의 평가 - 그 공과 과 -
제 3 절 혼합탐사모형과 최적모형
1. 혼합탐사모형(Mixed-Scanning Model)
1) 등장배경
2) 혼합탐사의 내용
3) 혼합탐사모형
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학습자의 측면…………………………………………………………27
나. 교수・학습의 측면………………………………………………………31
III. 문학 맥락의 범주와 맥락 요소……………………………………………33
1. 문학의 맥락
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패러다임의 전환기(paradigm shift)를 경험하면서 이에 따른 관광객들의 인식도 변화하고 있다. 성장우위의 패러다임(Dominant Social Paradigm; 성장패러다임)에서 보전을 우선하는 새로운 패러다임(New Environmental Paradigm; 보전패러다임)으로 전환하고 있
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패러다임의 전환이 이루어지고 있다는 점, 둘째, 산업정책이 수요지향적 접근에 기반하고 있다는 점, 셋째, 혁신정책에서 행위주체들의 참여와 함의가 매우 중요한 부분을 차지하고 있다는 점, 넷째, 산업클러스터가 활성화되고 있다는 점이
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패러다임입니다, 서울: 낮은울타리, 1998
심웅기, "컴퓨터리터러시 교육과정 운영", 정보사회와 교육, 1998
윌리엄 로마노프스키 저, 신국원 역,『대중문화전쟁, 서울: 예영커뮤니케이션, 2001.
_______, 정혁현 역, 맥주, 타이타닉, 그리스도인 - 기독
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