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문제점과 원인분석 그리고 해결방안, 교육개혁 대토론회 자료집, 한국교원대학교 종합교원연수원
왕석순(2000) - 수행평가 문제점과 개선 방안, 인천교육연수원 교감직무연수 교재
이은진 외 1인(1983) - 교육 평가·교육통계, 갑을 출판사
전라
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사회적 지지가 임파워먼트에 미치는 영향 : 결식아동, 청소년을 중심으로 한국아동복지학회 Vol.23
김영란정슬기유서구(2007) 청소년의 학교적응에 미치는 임파워먼트의 영향
한국가족복지학 Vol.20 pp.163-190
김지경(2007) 청소년과 외모지상주의
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사회복지사가 된 본인에게 유용한 지식을 채워준 수업이었다고 생각한다.
참고문헌
김수정(2008) 빈곤가정 아동, 청소년의 자아탄력성 및 사회적 지지가 임파워먼트에 미치는 영향 : 결식아동, 청소년을 중심으로 한국아동복지학회 Vol.23
김영
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사회 언어학적 격식
장르적 특성에 맞는 격식 사용 여부
한국어 능력 시험의 주관식‘쓰기’영역 평가 기준표 1. 말하기 교육론 개괄
2. 말하기 교육의 흐름
3. 말하기 활동
4. 말하기 교육의 원리
5. 말하기 평가
6. 쓰기 교육론 개괄
7.
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않게 되었다는 점
2. 근년의 몇 가지 정부 조치가 교사의 의욕과 자존심을 무자비하게 꺾어 놓았다는 점
3. 교사에 대한 사회의 눈길도 그리 곱지 않은 점
Ⅵ. 촌지와 선별입학
Ⅶ. 촌지의 사례
Ⅷ. 촌지의 대안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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한국교육과정학회
논문, 우리나라 대학입시 과영경쟁에 대한 인식 조사, 한국교육평가학회, 지은림 시대별 입시교육과 시험
<목 차>
Ⅰ. 일제시대
Ⅱ. 해방이후의 한국의 교육경향
Ⅲ. 해방이후 ~ 1950년대
Ⅳ. 1960년대
Ⅴ. 1970년
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기말고사 시험문제가 ‘한국사회의 주된 모순은 무엇이고 이를 해결할 방안은 무엇인지 서술하라’ 였다. 정치경제학이론에서는 사회를 바라보는 세 가지 관점인 ‘시스템적, 전략`정책적, 주체적 관점’을 바탕으로 한 한국사회의 주된 모
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한국어 능력이 상이한 만큼, 초급자와 고급자 각각에 맞는 차별화된 학습 자료가 필요하지만, 현재 교재에서는 이 부분이 미흡하다. 다양한 난이도의 연습문제와 과제가 포함되어야 학생들이 자신의 수준에 맞춰 학습할 수 있을 것이다. 또한
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한국침략과 지배를 역사적으로 정당화하기 위해 조작해 낸 식민사관 중 하나로
한국사의 전개과정이 고대부터 외세의 간섭과 압제 속에서 이루어졌다는 타율성이론의
대표적 산물
문제:
다음중 광개토대왕릉비에 대해 다르게 설명한
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사회교육, 한국방송통신대학교 출판부
문용린 역(2004) 도덕성의 발달과 심리, 학지사
김민남(1998) 콜버그 도덕 발달이론, 교육과학사
남국달화(2003) 도덕 교육론, 철학과 현실사
변영계(2009) 학습 이론의 이해, 학지사
전성연(2008) 학습의 이론
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