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프로그램을 할 수는 있다. 큰 교회는 큰 교회대로 작은 교회는 작은 교회대로 할 수 있는 것이 사회복지 활동인 것이다. ------屬----
유장춘[ 침례신학대학교 사회복지학과 교수]
'한국교회의 사회목사직 설치를 위한 기초연구' 중에서
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침례신학대학교 신약학 교재
김규수 외 6인 역, 『인간행동과사회환경』Charles Zastrow And Karen K.Kirst-Ashman,
서울:나눔의 집, 2002.
김득룡, 『현대청소년교육신강』, 서울:총신대학부, 1985.
김성태, 『발달 심리학』, 서울:법문사, 1983.
김 진,『나누
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기독교교육정보. 제5집, 86-116.
조은하 (2005). 기독교 영성교육과정에 관한 탐색적 연구. 기독교교육정보. 제12집, 255-278.
Collins, K. J. (2000). Exploring Christian Spirituality. Michigan: Baker Books.
Cully, I. V. (2004). 영적 성장을 위한 교육. 서울: 한국장로교출판
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기독교침례회를 통해서 그들의 선교사업을 전개하려고 하였다. 광복 후 최초로 우리나라에 들어 온 미남침례회 선교사는 광복 이전 중국에서 활동하였던 에버내티(John Arch Abernathy, 1896-1973)였다. 그는 1950년에 내한하여 폐허가 된 한국 침례교
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기독교 교육의 기초. 서울: 그리심.
세인 고등학교 2002학년도 연간교육계획서.
양성만 역 (2004). 창조 타락 구속. 서울: IVP.
양승훈 (2001). 기독교적 세계관. 서울: CUP.
오명희 (2001). 우리나라 대안교육에 관한 연구. 경기대학교 교육대학원.
이종
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교육의 과정의 질이 떨어질 뿐 아니라 체계화되어 있지 않다. 교육과정에 대한 문제는 임용자격요건이 안되는 교사들을 신학교출신이라 하여 교회의 사역자와 같이 임명하는데서 오는 부작용도 있으며 학생들에 대한 문제도 있다. 기독교대
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대학교 신학대학원 석사학위 논문, 1996
이원규 / 한국 기독교의 사회변동적 기능, 한국사회발전과 기독교의 역할, 서울: 한울, 2000
정경옥 / 기독교의 원리, 서울: 기독교 대한감리회 교육국, 1987 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 감리교회의 시작
Ⅲ. 감리
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기독교교육사상, 장로회신학대학교 출판부 Ⅰ. 교회교육의 고찰
1. 교회교육의 목적
2. 예수님의 교회교육과 교육방법
3. 중세시대의 교회교육과 방법
4. 현대의 교회교육과 방법
Ⅱ. 멀티미디어 시대에 관하여
1. 멀티
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교육』 2002. 1.
김흥주. "과외문제 접근의 방향." 『새교육』 2000. 7.
박덕재. "교육형태의 다양화와 학교교육 개선." 『새교육』 2000. 7.
박상희. "학교의 기독교 교육 현장화를 위한 연구." 미간행 석사학위 논문. 장로회신학대학교 대학원, 1997
송
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대학교 신학대학원 신학과 실천신학
조성진(2003). 기독교 가정회복을 위한 가정사역의 필요성과 해결방안 연구. 총신대학교 대 학원석사학위논문 신학과 실천신학전공
조은영(1997). 기독교 가정교육에 관한 연구 : 구약의 가정교육의 관점에
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