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교육과학사.
김보미(2015). 다중지능이론을 중심으로 중학교 2학년 학습부진아의 수학적 태도 및 성취도 향상을 위한 효율적인 지도방법 모색. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
김윤미(2017). 다중지능이론을 적용한 유치원 계획. 건국대
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
신용숙(2010). 가드너의 다중지능이론을 적용한 음악 학습지도안. 강원대학교 교육대학원 석사학위논문.
오세화(2010). 다중지능이론을 적용한 통합적 음악수업 교수·학습지도안 연구. 한양대학교 교육대학
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교육문제연구소 논문집
· 박정은(2003), 사회극놀이를 통해서 본 아동의 의사소통 발달, 동덕여자대학교 생활과학연구소
· 안양숙(1997), 역할놀이가 아동의 친사회적 행동에 미치는 영향, 한양대학교 대학원 유아교육전공
· 조성희(1999), 교내
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유아 발달수준의 차이 연구」중앙대학교 사회개발대학원 논문
김정화(1999)「유아기 성장발달에 따른 무용교육에 관한 연구」한양대학교 대학원 논문
이수연(2004)「3-6세 유아의 영역별 발달 촉진을 위한 단계별 음악치료교육 활동 연구」이
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대학교 교육대학원 석사학위 논문.
남세진 (1992), 인간과 복지, 한울.
배숙진 (2005) 한국 영유아 보육 정책에 관한 연구-2004년 개정된 영유아 보육법을 중심으로, 한양대학교 지방자치대학원 석사학위논문.
서문희·이상헌·임유경 (2000), 보육서
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교육 공교육화를 위한 단계적 발전 방안 연구 / 수탁연구 CR 96-19, 한국교육개발원
배숙진(2005) / 한국 영유아 보육 정책에 관한 연구-2004년 개정된 영유아 보육법을 중심으로, 한양대학교 지방자치대학원 석사학위논문
서문희, 이상헌, 임유경(2
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유아의 사회적 능력과의 관계, 한양대학교 교육대학원, 2012.
2. 이진호, 현명한 부모의 자녀교육, 이담북스, 2011.
3. 이순형, 부모교육, 학지사, 2010.
4. 박영균, 박영신 외 1명 저, 청소년과 부모세대간 문화갈등 요인분석 및 문화소통 증진 방안,
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유아들의 행동발달에 관한 연구.미간행석사학위논문.한양대학교,서울.
김경지(1987).태권도 지도법.서울:법영사.
김구일(2009).태권도 수련이 초등학생의 인성교육에 미치는 영향.미간행석사학위논문,한양대학교 교육대학원.
김남성(1985).학교
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유아들과 함께 놀이를 평가한다.
< 참고자료 >
김현희(2000) 유아문학교육 학지사
정승미(2000) 역할놀이가 유아의 조망수용능력에 미치는 영향 한양대학교 대학원 논문
문보숙(2003) 동화를 활용한 역할놀이가 유아의 조망수용능력에 미치
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대학교 대학원 논문
김희진(2004)「청소년의 긍정적 자아개념향상을 위한 심리극 프로그램 연구」서울신학대학교 상담대학원 논문
이경미(1998)「사회성 프로그램을 통한 유아의 긍정적인 자아개념 증진에 관한 연구」한양대학교 교육대학
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