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라함과 같은 믿음의 사람, 그리고 바울과 같은 사람이 되고 싶다. 그런 면에서 이 책은 바울을 성경적 의미가 아닌 사회 전반적인 의미를 가르쳐 주었다. 나도 바울처럼 기독교를 다니는 기독교인으로서 당당하게 복음을 전파할 수 있도록 노
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① 성경의 역사성 즉 실제로 기록을 했는가이다. 힌두교는 종교적 교훈에 목적을 두지 실제성은 없다. 기독교는 신·구약의 모든 사건이 역사적인 일이다. ② 성경의 동일성이다. 성경의 저자는 40여명으로 시작과 끝의 역사가 1600년이나 그 맥
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나 56살에 암살당한다. ‘부르터스 너마저’
정복한 나라마다 로마의 이름을 심어두었다. 로마는 가이샤라 항구를 개발하고 로마의 총독본부로 삼았다. 자치정부 제도를 두어 유대를 점령한 애돔의 왕 헤롯이 나라를 다스리나 총독은 유대인(
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기독교의 노동
1. 성서의 노동
A. 구약성서가 말하는 노동
a. 용 어
b. 노동하시는 하나님
c. 노동하도록 지음 받은 사람
B. 신약성서의 노동
a. 예수와 노동
b. 바울의 노동관
2. 종교개혁가의
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기독교적 가치나 신념을 통해 더불어사는 사회로의 발전을 도모해야 할 필요가 있다고 생각된다.
4. 참고문헌
1) 정덕희. \"신앙과 학문의 만남 : 한남대학교 ‘현대인과 성서’를 중심으로.\" 기독교문화연구 24.- (2021): 233-242.
http://www.riss.kr/li
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