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의미를 찾을 수 있는 단체 레크리에이션을 통해 응집력 향상 및 소외감 감소
- 레크리에이션
- 홀몸어르신과 가족봉사단 2가족이 1팀이 되어 팀별 토너먼트 윷놀이 게임 실시
- 우승, 준우승, 응원상팀의 어르신에게 선물 증정
7. 건강가정프로
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게임
무릎굽혀 앞구르기 팀별 시합
☞ 2개조로 편성 - 조별 게임
☞ 게임 설명 설명을 확실히 듣는다
명확한
내용전달
조
별
게
임
(7분)
매트
2인 1조 앞구르기
0 <반환점 > 0
↑ ↑
---------출발선---------
무릎굽혀 앞구르기
팀별시합
1. 홀
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3. 출발점 행동 진단
4. 수업에 반영할 점
III.교재 연구
1. 주제 설정 이유
2. 수업모형: 직접 교수 모형
IV.본시 교수․학습 과정안
1. 본시 수업 전략
2. 본시 교수-학습 과정안
3. 판서계획
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팀에게 운동 수행 및
피드백 제공
- 차시예고(패스) 및 정리
- 수업용구 정리정돈
- 스트레칭을 통한 정리운동
(동작)
- 차시예고 경청
- 세면하고 입실
수업용구
정리정돈
정리운동
9. 학생 활동지
참 관 록
1. 무엇 때문에 참관수업을 하게 되
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팀의 대표가 말하는 단어나 문장을 듣고 카드를 낚아 올린다.
4) 빙고판
-빙고 게임을 쉽게 할 수 있게 빙고판과 여러 세트의 빙고 카드를 만들어 사용한다.
5) 점수판
-모형치아 점수판을 만들어 흥미있게 게임을 유도한다.
6) flash card
-각 단원
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모형․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 7
2. 학급 실태․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․
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협동심을 발휘하여 최선을 다하도록 지도한다.
- 먼저 선정된 두개의 모둠이 먼저 게임을 실시한다.
- 경기 내용 : 모둠별로 미리 정한 순서에 따라 표시가 된 지점에서 동작에 따라 주어진 횟수를 정확히 실시해야 한다.
- 이때 심판의 통과!
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게임
무릎굽혀 앞구르기 팀별 시합
☞ 2개조로 편성 - 조별 게임
☞ 게임 설명 설명을 확실히 듣는다
명확한
내용전달
조
별
게
임
(7분)
매트
2인 1조 앞구르기
0 <반환점 > 0
↑ ↑
---------출발선---------
무릎굽혀 앞구르기
팀별시합
1. 홀
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팀에 대한 소속감을 가지며 차후 학습에 대한 노력과 협동심을 유발 수 있다.
5.환자유무를 보고하고 교실로 들어가기 전 손을 씻고 들어간다.
1.1학생이 과제에 대해 생각할 수 있도록 시간을 제공하도록 하고, 교사가 답을 유도하는 방법으로
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협동학습전략이 온라인 토론의 참여도와 문제해결에 미치는 효과. 서울대학교 박사학위논문.
전자신문(2004.10.7.). 사이버대학 등록율 해마다 줄어.
황대준김재웅정인성방명숙(1997). 21세기형 첨단학교, 가상대학 설립운영에 관한 연구. 교육부
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