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. 이를 통해 유아가 행복하고 건강하게 성장할 수 있는 보육 환경을 조성할 수 있을 것이다. 보육활동의 교수학습방법-인정하기 모델보이기 촉진하기 지지하기 등-을 4가지 이상 설명하고 그에 따른 사례를 유형당 3가지씩 제시하시오
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지지를 통해 점차 또래 갈등을 자율적으로 해결하는 능력을 발달시켜 나갔다.
6. 결론
보육활동의 교수학습방법인 인정하기, 모델보이기, 촉진하기, 지지하기는 영유아의 전인적 발달을 지원하는 필수적인 접근법이다. 각 방법은 고유한 특성
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모델보이기(model)
①모델보이기(model)의 개념
②모델보이기(model)의 구체적인 예시 상황
3)조성하기(facilitate)
①조성하기(facilitate)의 개념
②조성하기(facilitate)의 구체적인 예시 상황
4)지지하기(support)
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교수행동 유형
가. 모델보이기
나. 촉진하기
다. 지지하기
라. 비계 설정하기
마. 함께 구성하기
바. 시범보이기
사. 지시하기
아. 인정하기
2. Bredekamp와 Rosegran의 교수행동 예문
가. 모델보이기
나. 인정하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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인정하기, 바람직한 행동방법을 직접 보여주는 모델보이기, 다음수준의 기능을 습득할 수 있도록 일시적으로 도움을 제공하는 촉진하기가 있다.
중재적 교수활동에는 지속적으로 도움을 제공하는 지원하기, 학습을 위해 외부적 지지를 제공
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