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프로그램이 우리 삶 속에 들어와 사람들을 그에 맞춰 나간다. 평생교육은 교육 특성상 규격화된 학습지도안도 없고 꼭 지켜야 할 수업 시간도 정해져 있지 않다. 의무교육에 비해 이전부터 자유로운 교육이 가능했던 셈이다. 하지만 온라인
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수업내용이 된다.
따라서 담임선생님들께서는 특수교사와 유기적으로 협력하여 아동에 대한 전반적인 능력을 빨리 이해하시는게 아동의 학습지도에 도움이 된다.
② 생활지도
생활지도에서 가장 중요한 원리는 장애아동이라고 할지라도
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학습지도 계획안 작성
(1) 교육 주제 선정 배경 및 교육 목표
(2) 효과적인 보건교육 전략 고안 및 학습지도계획안 작성
2. Green의 PERCEDE-PROCEED 모형
(1) 각 단계별 내용 요약
(2) ‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용
3. 출
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프로그램을 실시할 때 우선순위를 정해 절실하게 필요한 프로그램으로 먼저 접
①한부모가족은 경제적 어려움을 가장 크게 호소 -> 경제적 지원 프로그램이 우선적으로 실시
②다른 집단에 비해 정서적 어려움과 자녀양육의 어려움을 더
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프로그램을 실시해야 한다.
지역아동센터는 지역사회와 연계하여 다양한 프로그램을 진행해야 한다. 지역사회 내 아동과 관련된 가관 또는 타 지역아동센터와의 연대활동을 통하여 집단프로그램 및 개별 프로그램 등을 실시하여 아동들에
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학습습관지도 등
▶ 사례연구회
자원상담원 사례연구회
교사상담월례회
▶ 연구조사 및 출판활동 : 청소년문화욕구, 문화환경 실태조사
교내외 폭력에 대한 실태조사
교육환경에 대한 실태조사
청소년성문제에 대한 성인의 인식정도 조사
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프로그램에 의해 주기적인 직무연수를 시행할 수 있는 시스템은 운영해 나가야 한다. 또한 교사 직무연수 프로그램에 교육복지 관련 프로그램을 포함시켜 교과지도뿐만 아니라 가정과 학교, 지역사회와의 연계활동 및 학생에 대한 총체적 지
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학습부진학생 보충학습지도 순서로 응답하였다.
이상의 조사 결과를 통해 저소득층 지역 빈곤아동들의 빈곤 탈출을 돕기 위해서는 학교 생활지원, 정서적 지원, 문화활동, 보육/복지지원 등 빈곤아동에 대한 종합 지원시스템이 필요하다는
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프로그램들이 제대로 작동하는지 확인한다.
컴퓨터 주변기기들의 연결상태와 작동상태를 확인한다.
모둠별로 발표할 학습결과물이 잘 만들어졌는지 확인한다.
교수 - 학습 활동
도입(5')
동기 유발하기
M
교육방송 VOD 시청하기 : ‘지구촌 환
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교수학습방법
1. 토론
1) 집단토론
2) 패널토의
3) 심포지움
4) 워크숍
2. 조사
3. 실험?실습
4. 놀이, 게임, 표현
5. 역할놀이?모의 사태 해결법
6. 탐구
Ⅶ. 환경교육의 외국 사례
Ⅷ. 향후 환경교육의 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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