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른 항으로 제시 된다는 사실을 확인 할 수 있다. 이로부터 사전의 다의어 배열은 다의어 과녁에서와 마찬가지로, 중심에서 멀어질수록, 중심의미에서 멀어질수록, 뒤쪽에 등재되어있다고 볼 수 있을 것이다. 그렇다면 이들 의미들은 어떤 일
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여러 의미를 아는 활동을 한다. 그리고 짧은 글 짓기와 다의어와 관련된 관용 표현 알기 등의 활동을 한다.
이상, 다의어에 대한 의미와 수업설계, 교육내용, 학습모형 등에 대하여 알아 보았다.
다의어는 동음이의어와 비슷해서 구분이 어렵
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차이를 이해하는 것이 중요하다. 따라서 동음이의어는 한국어의 복잡성과 매력을 느낄 수 있는 좋은 예시가 된다.
2. 다의어의 정의와 예시 1. 동음이의어의 정의와 예시
2. 다의어의 정의와 예시
3. 외국인 학습자를 위한 교육 방안
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다의관계란?
하나의 어휘항목이 둘 이상의 관련된 의의를 지닌 것
다의어란 다의관계에 있는 낱말
머릿속 사전이 작용할 수 있는 범위 안에서 명칭의 무한한 확장을 방지해 주는 효율적 인지장치
= 다의어가 갖는 경제성, 인간 인지의 유연
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다의관계란?
하나의 어휘항목이 둘 이상의 관련된 의의를 지닌 것
다의어란 다의관계에 있는 낱말
머릿속 사전이 작용할 수 있는 범위 안에서 명칭의 무한한 확장을 방지해 주는 효율적 인지장치
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