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기수 - 문화교육
⑺ 주경야독의 원류 - 노동야학
4. 일제의 강압에도 불구하고 지속적인 평생교육운동
5. 희비의 민족사와 평생교육운동
6. 평생교육이념실현을 향한 평생교육운동
Ⅳ. 서울YMCA 평생교육운동의 과제
참고문헌
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민족 문화의 계승과 창조
1) 통일과 민족문화
2) 삶의 방식으로서의 문학
3) 의미 작용으로서의 문학
4. 인류공동체의 구현
1) 인류공동체와 문학교육의 이념
2) 보편적 가치의 인격화
3) 타자와의 공존
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공적으로 민주주의와 경제발전을 이루어 낼 때, 그만큼 통일시대를 앞당길 수 있으며, 건전한 통일을 실현할 수 있다는 점을 주지시킨다.
5.2 평화와 번영의 민족공동체 구현
남과 북은 평화정착이라는 단계를 거쳐서 궁극적으로 완성된 통일
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민족주의를 기반으로 한 근대화 된 국가를 건설하는 것이었다. 서중석(1989),『한국근현대의 민족문제연구』, 지식산업사, p.227
해방 직후 한국의 현실은 냉전이데올로기로 점철된 국제상황과 깊이 관련되면서 민족공동체를 토대로 한 국가건
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구현되는 하나의 민족공동체를 이루어가기 위해서는 분단 상태의 종식, 즉 통일이 절대적으로 필요하다. 결국 통일은 그 어떤 희망이나 당위의 문제일 뿐만 아니라 우리 앞에 현실적으로 놓여 있는 민족적 과제라고 하겠다.
남북통일을 위해
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