|
분노를 경험했을 때 어떻게 조절하고 표현하는가가 실제적으로 적응적인 생활을 하는 데 있어서 중요할 수 있다. 본인의 경우 분노 성향의 유형은 수동적 유형의 대체형이라고 생각된다. 이를 극복하기 위해서는 ①수동적 분노성향의 연원을
|
|
|
분노표현 유형, 송미숙, 계명대학교 교육대학원,2013
http://www.riss.kr/link?id=T13272282 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.1차 분노성향
(1) 공격적 분노성향
(2) 수동적 분노성향
(3) 수동 공격적 분노성향
(4) 투영 공격적 분노성향
2.분노성향
|
|
|
대한 확인
④ 역할연습의 활용
⑤ 긍정적인 강화
⑥ 모델링
⑦ 반복된 연습
⑧ 과제
2) 분노조절훈련
① 분노감 지각하기
② 분노조절
2. 시간관리 교육집단
1) 시간활용상태 평가방법
2) 우선순위 정하기
3) 지연성향을 극복하는 방법
|
|
|
성향 ····································································2
2) 사회적 제도나 인식의 미흡 ························································2
3) 가부장
|
|
|
성향 …………………………………………………………2
2) 사회적 제도나 인식의 미흡 ………………………………………………2
3) 가부장적 사고 및 남성우월주의 사고 ……………………………………3
Ⅱ. 본론 …………………
|
|
 |
수동적, 비주체적사고) “교정현장상담” 법무부 교정국 교화과 p22 <참조>
다양한 대인관계에서 자신의 힘이나 노력으로 문제상황을 개선할 수 없고 단지 타인의 의해서 그 상황이 결정된다고 생각하는 경향을 갖고 있습니다. 제한도니
|
|
|
분노 시스템
5. 캐릭터 포지션
- 캐릭터 직업(Class) 분포도, 직업(Class)별 게임 만족도, 캐릭터의 만족에 대한 이유, 캐릭터에 대한 불만사항
6. 캐릭터 레벨
- 참가자 레벨 분포 / 참가자 레벨별 만족도 및 접속의지
7. 세부 그룹 : RPG 접
|
|
|
분노를 표출하는 방법을 배우지 못했다. 미국의 경우, 학교에서 특수교육을 심리 상담선생님을 두어 폭력적인 성향이나 이상행동을 보이는 학생을 조기에 발견하고 치료할 수 있도록 되어있다. 부모님이 해줄 수 없었다면, 선생님이, 그 또한
|
|
|
수동적인 입장에 놓여 있다고 볼 수 있다. 그러나 이별을 받아들이는 여성의 태도가 수동적인 입장이라고 해서 그녀들의 인식 자체가 수동적이라 평하는 것은 지극히 현대적인 시각이다. 전통 사회의 시각에서 살펴보았을 때 과연 그녀들의
|
|
|
성향을 반영하여 다양한 모습의 남성상들이 광고에 표현됨을 알 수 있다.
3.결론
이처럼 오늘날의 많은 대중매체는 과거와는 달라진 남성상을 잘 보여주고 있다. 한편 예전의 매스 미디어가 일방적으로 남성의 편향된 이미지들을 양산해내고
|
|
 |
성향이 강해 나의 창조성이나 기획력을 풀어놓기엔 맞지 않았기 때문이었다. 그래서 나는 내가 속한 서클인 화학부장의 제의가 들어 왔을 때 기꺼이 수락하였다. 화학부장을 역임하면서 학교 축제와 동문들 간의 교류 등의 서클 활동에 나의
|
|
 |
수동적으로 받아들이는 대신 디자인의 방향과 의도를 솔직하게 설명하면서 이를 극복하기 위한 연습을 이어나갔습니다. 덕분에 3년 이후에는 내성적인 성향을 극복하고 제가 주체가 되어 먼저 제 의견을 적극적으로 전달하며 디자인과 편집
|
|
 |
수동적으로 행동하는 영업관리 담당자가 아니라 남들로 대체할 수 없는 전문성을 갖춘 인재로 성장하고 싶다는 목표를 갖게 되었습니다. 이를 위해서는 익숙해진 일과 환경에 안주하는 것이 아닌 새로운 도전을 통해 한단계 더 성장하고 싶
|
|
 |
은 시련이 있었습니다. 적극적으로 행사에 참여하지 않는 학우들부터, 참여를 해도 수동적으로 움직이는 학우들까지 이런 다양한 성향의 친구들을 한뜻으로 모으는게 쉽지 않아, 각 개개인들과 친분을 쌓고자 노력하였습니다. 학우들이 말하
|
|
 |
은 시련이 있었습니다. 적극적으로 행사에 참여하지 않는 학우들부터, 참여를 해도 수동적으로 움직이는 학우들까지 이런 다양한 성향의 친구들을 한뜻으로 모으는게 쉽지 않아, 각 개개인들과 친분을 쌓고자 노력하였습니다. 학우들이 말하
|
|
메뉴펼치기
