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전문지식 399건

판에 투명 시트지를 붙인다. 활동방법 1. 즐겁게 부른다. 2. 새 노래 배우기 3. 음률영역 교구 1. 기초 교재 교구안(색칠, 색지 도입자료) 2. 융판 자료 교재 교구안(펠트지 융판 자료) 3. 음률 활동 자료 교재 교구안(들꽃 이야기 가사판)
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  • 등록일 2014.09.24
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꼬꼬면 출시 이후 점유율 변화(자료:AC닐슨)       ≪ 그 래 프 ≫ ▼A대형 마트 라면판매 TOP10 및 점유율          ≪ 표 ≫          ≪ 표 ≫ (자료에 따르면8월에 63억 원의 매출이 4개월 만에 두 배 이
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  • 등록일 2014.05.22
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. 활 용 방 법 주의 집중할 때 융판 자료로 사용한다. 동화를 들려 줄 때 사용한다. 교 구 명 : 토끼(도입인형자료①) 생활주제 : 동물 연 령 : 만3~5세 교 구 명 : 벌꿀 짱구(도입인형자료②) 생활주제 : 동,식물 연 령 : 만 3~5세
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  • 등록일 2014.10.16
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두고 잘라두었던 부분에 활 핀을 꼽고, 머리와 연결한다. 활 용 방 법 1. 도입의 융판 자료로 활용한다. 2. 뽀로로가 안경을 착용하고 있기 때문에, 시력이 나빠지지 않고 잘 관리하기 위해서 어떻게 해야 될지에 대한 수업에 사용할 수 있다. 3.
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  • 등록일 2014.10.16
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융판동화를 할 때 사용한다. 2. 동화를 들려 줄 때 사용한다. 3. 유아들의 흥미를 유발하기 위해 도입인형으로 사용한다. 교 구 명 : 도입자료1 생활주제 : 동식물과 자연 연 령 : 만3~5세 교 구 명 : 도입자료2 생활주제 : 동식물과 자
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통한 이슈화 2) 차별화된 상품 특성 3) SNS 활용한 입소문 마케팅 4) 아이패드보다 구하기 힘든 ‘품절 라면’ 5) 한국야쿠르트의 빠른 의사결정과 추진력 4. SWOT 분석 1) Strength 2) Weakness 3) Opportunity 4) Threat 5. 요약 및 결론 참고자료
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  • 등록일 2011.11.24
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일일 활동 시간대 구성 원리 2-1-2. 일일 활동 시간대의 특성 및 교수 전략 2-1-3. 2-3세 프로그램의 하루 일과 순서 2-2. 환경구성 2-2-1. 2-3세 영아를 위한 종일제 프로그램의 환경구성의 유의 사항 2-2-3. 놀이자료 나가는 말 참고문헌
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  • 등록일 2009.03.31
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3, 교수매체와 교육공학, 교육과학사 ꊱ 비투사 매체 및 자료 1. 칠판 2. 융판 3. 괘도 4. 게시판 ꊲ 사진 1. 사진 자료의 특성 2. 사진 자료 선택시 고려 사항 3. 사진 자료를 제시할 때 유의 사항 ꊳ 청각매체 1. 녹음 자료
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  • 등록일 2004.03.29
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3세라서 그냥 가을의 곤충에 관심을 가지고 곤충에 대한 경험을 이야기 해보는 정도만 하려고 계획했는데, 조금 더 깊이가 있어도 괜찮았을 것 같다. 이야기 나누기가 끝나고 다음 활동으로 넘어 가기 전에 융판에 붙어 있던 자료들을 떼어내
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  • 등록일 2014.10.15
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3명(2019), 영유아 교과교육론, 파워북 2) 곽은복(2019), 유아교육개론, 양성원 3) 권성민(2019), 교직실무 (유치원 교사를 위한), 양성원 4) 이영애ㆍ이정욱ㆍ이금구(2018), 교직실무, 한국방송통신대학교 출판문화원 5) 김혜경 저(2014), 영유아건강교육
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  • 등록일 2019.09.10
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