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활동 운영, 영유아의 기본생활 습관지도, 영유아의 관찰 및, 평가, 부모면담 및 상담 등이다. 따라서 보육교사는 부모를 대신해 하루의 대부부분을 영유아와 함께 보냄으로써 신체적, 언어적, 정서적, 사회적, 인지적 발달에 많은 영향을 미치
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활동이나 집단활동 (대집단, 소집단) 중 한가지를 선택하여 그 활동을 관찰하여 기록해 보았다. 그림책은 영아들이 가장 먼저 만나는 책이며, 단순한 형식이지만 교육적 가치는 매우 크다. 말을 배우기 전부터 영아들은 그림책을 접하게 되고
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활동에서도 자연스럽게 몸을 움직이며 몰입한다. 역할극이나 이야기 꾸미기 활동에서는 이야기 흐름에 따라 인물의 감정과 상황을 재치 있게 연기하는 모습도 보인다.
자연탐구
자연물이나 과학 현상에 대한 관찰력이 뛰어나며, 활동 중 발
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동주제
우리 함께 여러 동물들을 관찰해 보아요.
내
용
영역
대소집단활동
자유선택활동
건강생활
신체 표현-알에서 닭까지 신체를 이용하여 표현해보자.
닭처럼 걷기
삐약삐약 동요에 따라 맞춰 걸어보아요.
사회생활
동물원에 견학
차례차
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활동 계획안
활동주제
그림책 ‘동물원에 놀러 가요’를 바탕으로 활동해 본다.
우리 함께 여러 동물들을 관찰해 보아요.
내
용
구현
아이들을 모아놓고 그림책 ‘동물원에 놀러 가요’를 들려 준다.
영역
대소집단활동
자유선택활동
건강
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관찰활동에서 교사의 발문 여부가 유아의‘병아리’와 ‘나비’에 대한 개념과 그림 표상에 효과가 있는 지 검증하기 위하여 실험집단과 비교집단 유아들의 ‘병아리’와 ‘나비’의 과학적 개념과 그림 표상에 대한 사전검사를 실시하여
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활동과정은 제시된 자료 탐색하기, 관찰을 통한 발견하기, 의문제기, 자신의 생각을 적용하여 실험하기로 범주화되었다. 각 활동과정마다 교사는 지켜보기, 질문하기, 놀이에 함께 참여하거나 활동을 제안함으로써 유아의 과학 활동을 전개
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활동이 유아상호간의 협동학습에 영향을 미치는 것을 알 수 있었다. 소규모 유아집단에서 상위 인지적 사고를 나타내는 유아와 이를 배우고 모방하는 유아간의 사고 과정 양상의 변화에 대한 다각적인 분석과 연구가 필요한 것이다.
셋째, 자
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집단 따돌림 문제를 해결하기 위한 대책을 무엇이라고 생각하십니까?
① 담임 선생님의 지속적인 학생 관찰과 상담 ② 인성교육의 강화
③ 전문 상담 교사를 통한 지속적인 상담 ④ 특별활동의 강화
⑤ 학교 주변 유해 환경의 일제 정비
⑥
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활동 시 에도 수준별 교육이 이루어질 것이다.
사. 소그룹 활동으로 집단에 대한 소속감 및 사회성이 발달될 것이다.
아. 학부모님들의 자원 봉사자의 협력으로 현장견학 및 학습활동의 진행이 순조롭게 이루어질 것이다.
자. 가정통신문의 활
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집단활동을 통해 면접을 진행하는 방식이다. 면접관들은 다방면의 활동을 통해 수험생의 평소 모습을 관찰한다. 다차원 면접은 면접의 일정한 틀과 형식을 깨트린 것으로 면접 장소가 다양한 것이 특징이다. 놀이동산이나 노래방, 볼링장, 산
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관찰하고 그러한 행동을 보이는 또래들과의 상호작용 할 수 있다는 사실일 것입니다. 특히 의사소통 및 사회성 영역의 발달은 정상적인 발달을 보이는 또래들과의 통합을 통해서 얻을 수 있는 가장 큰 효과라고 할 수 있다고 생각합니다.
장
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성공하여 코로나19 위기를 극복할 때까지 학과 내 집단감염이 0건이라는 결과를 거두었습니다. 입사한 후에도 주도적으로 아이디어를 창출하여 대전성모병원의 발전에 기여하는 간호사가 되겠습니다. 1. 합격 인증
2. 자기소개서
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관찰하는 습관”
3. 인생에서 성취하고 싶은 것과 이를 위해 어떠한 활동과 노력을 하고 있는지 기술하시오.
“모든 것을 쏟아 부어라.”
4. 자기자신을 잘 표현할 수 있는 경험과 사례를 자유롭게 기술하시오.
“참을 인”
“조직의 어
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활동하며 팀원들과의 협업을 통해 성공적인 결과를 이끌어냈습니다. 팀 프로젝트 초기, 각 팀원의 의견이 다양하여 시뮬레이션 시나리오 방향 설정에 어려움이 있었습니다. 저는 리더로서 모든 팀원의 아이디어를 경청하고, 각자의 강점을
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