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체벌은 부작용을 초래하며, 앞에서 말한 관계 안에서 체벌이 이루어져야 교육적인 체벌로 효과를 거둘 수 있을 것이다.
※ 참고문헌 ※
1) 김용숙, “학교체벌 어떻게 할 것인가.”(2003) p 73 ~ 78
2) [교육학개론], “학교체벌토론”(2006) p 1 ~ 2 (
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체벌이 이루어져야 교육적인 체벌로 효과를 거둘 수 있을 것이다.
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※ 참고문헌 ※
1) 김용숙, “학교체벌 어떻게 할 것인가.”(2003) p 73 ~ 78
2) [교육학개론], “학교체벌토론”(2006) p 1 ~ 2 (출
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방법으로 제재하여 학생을 교육할 수 있다면 교원은 상실되지 않는다.
4. 체벌의 대안은 무엇인기?
부모님과 상담을 하고, 숙제를 더 많이 낸다던지 교육적으로 벌을 가할 수 있다고 생각한다. ※ 토론
※ 나의 생각
※ 토론과제
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체벌은 학생이 아닌 교사를 위한 수단이다. 교육은 백년지대계다. 가슴으로 느끼는 교육을 교사가 제공해야 한다.
⑩ 벌점제도 문제 있다. 주면 그만이라는 인식이 고쳐져야 한다. 체벌 존속은 본질적 교육제도를 해결하지 못하는 악순환을
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체벌에 대한 사회적 이목이 집중
서울시는
2010년11월 1일 학교 체벌 금지법을 통과
2011년 3월 18일 ‘초 중 등교 법 시행령 개정’
특히 신체적 체벌에 관해 개정된 사항 ‘체벌 금지법’
아직 까지도 체벌에 관해 찬반 토론이 뜨
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토론회. 한국교원단체총연합회.
Adah Maurer(1974). "Corporal Punishment". American Psychologist, Aug.
Harris, R.B.(1976). Authority: A Philosophical Analysis, The University of Alabama Press.
Lieberman, M.(1956). Education as a profession. N.J.:Prentice-Hall, Inc.
Peters R.S.(1965). Ethic and Educati
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토론식 교육을 받은 케네디는 대통령 후보 토론회에서 닉슨을 압도하여 44세 최연소 미국 대통령에 당선하였다.(최효찬, 2005)
부모나 교사는 언제든 어린이들에게 적절한 상과 벌이 필요하다. 하지만 여기서 벌은 체벌을 용납하지 않는다. 케
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공 과목중 가장 재미있었던 과목은 무엇인가?
지원동기는 무엇인가?
친구를 사귈 때 가장 중요하게 생각하는 것은?
교외활동 한 게 있으면 한 가지 말해보라
학교체벌금지에 관해 찬반으로 나누어 토론해보라
전공을 선택한 이유는 무엇인가?
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체벌을 고집하는 교사들과 안정직이라는 이유로 뚜렷한 생각 없이 교직에 몸담는 일부 교사들에게 일부의 책임이 있다고 생각합니다. 변화되어 가는 사회에서 학생들은 사교육이 그렇듯이 학교도 빠른 변화를 가져주기를 원합니다. 하지만
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체벌까지 금지한 학생인권조례를 제정해 2011년부터 시행했으며, 광주광역시와 서울은 2012년 신학기에 도입된 상태이다. 학생들은 조례에 보장된 인권이 침해당했다고 여길 때 교육청에 신고할 수 있다.
경기도 교육정보원이 인권조례 시행
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