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코칭을 받을 수 있다. 이에 평생교육사는 그 사람의 행동과 취미, 성격 등을 분석하고, 그 사람은 자신의 꿈과 적성에 대하여 평생교육사와 상의할 수 있는 것이다.
코칭은 직무훈련과 관련된 평생교육 프로그램에 폭넓게 활용될 수 있다.
나
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코칭 리더십
코칭 리더십의 개념
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Ⅰ.해결의 방법을 외부적인 요인이나 환경에서 찾는 것이 아니라 문제를 안고 있는 당사자 안에 있다는 가정에서 출발한다.
Ⅱ.코치는 택시기사다.
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코칭을 통해 직원들의 아이디어와 의견을 잘 이끌어내는 능력이 지금 필요한 리더의 역량이며, 바로 코칭리더십이 새로운 리더십으로 작동되어야 할 필요성이 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 코칭리더십의 개념과 중요성을 설명하고, GR
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코칭리더십’]상대방의 입장에서 들어라, 이종혁 전문코치, 한국코치협회(KPC) 2022.11.06
https://www.insnews.co.kr/design_php/news_view.php?num=71796&firstsec=5&secondsec=27 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 코칭의 개념과 필요성
2) 코칭이 지향하는 시스템
Ⅲ.
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간의 관계에 관한 연구. 부산대학교 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 감성리더십
1) 감성리더십의 개념
2) 감성리더십의 구성요소
2. 코칭리더십
1) 코칭리더십의 개념
2) 코칭리더십의 구성요소
Ⅲ. 결론
참고문헌
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