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*버스 만들기
①버스 도안을 준비하여 도안을 따라 버스 밑판과 세부적으로 들어가는 부분들을 자른다.
②오린 종이를 따라 펠트도 오려준다.
③버튼홀 스티치를 이용해 각각의 부분들을 꼬매준다.
(앞면과 뒷면을 따로 만든다. 이 때 앞면
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아랫부분이 오는 것부터 붙인다.
7. 완성된 배경판에 목공풀을 펴 바른다.
8. 잘 말린다.
활
용
방
법
1.동화를 들려줄 때 활용 할 수 있고 이야기 나누기를 할 때도 도입이나 전개 자료로 사용 할 있다.
2. 환경구성에 사용할 수 있다. 없음
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동화 자료 하나를 정해 하드보드지 크기에 맞도록 프린트 한다.
②먼저 곰돌이를 얼굴, 팔, 다리, 장바구니 부분 등을 자른다.
③자른 크기에 맞도록 솜과 한지를 자른다.
④한지로 솜과 자른 종이를 감싼다.
⑤각 부분을 다 만든 후 부분 별로
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만든 등장인물을 친구들 앞에서 소개해볼까?
- 우리가 만든 인형으로 할머니를 다시 도와줘 볼까?
- 각자 만든 것을 가지고 다시 그림책을 읽어볼까?
[마무리]
5. 한지로 만든 활동을 평가한다.
- 동화에 나오는 할머니나 호랑이 그리고 친구들
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동화를 듣겠습니다.
㉶한지, 투명테이프
유)먼저 끝난 모둠은 다른 활동을 도울 수 있도록 한다.
동화 듣기
(11 : 30～11 : 40)
【바다가 좋아】
꼬마는 바다를 어떻게 생각하였나요?
꼬마와 문어는 어떻게 바다 여행을 하였나요?
㉶동화 자료
화
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동화작가인 안데르센은 이 거리의 20번지에서 1835년 최초의 동화집인 <어린이들을 위한 동화집>을 썼으며, 67번지에서 1845년부터 1864년까지 살았고, 18번지에서는 최후의 2년간을 보냈다고 한다. 69번지는 안데르센 기념관으로 각종 자료들
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동화를 만들 때에는 유아의 창의적인 아이디어들이 끊임없이 나타났고 연구 중기 유아들이 만든 자석 깡통치기 게임은 자석의 인력과 척력의 현상을 이용한 창의적인 게임이였다.
2. 제언
첫째, 본 연구에서는 자석놀이를 활용한 유아들이 탐
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203-226.
엄정애, 안지송 (2004). 유치원 교육 활동 지도 자료에 나타난 평화교육 관련 동화 분석. 유아교육연구, 24(4), 33-53.
오숙현, 고 은 (2006). 유치원 교육 활동 지도 자료에 나타난 장애 관련 활동 분석. 특수아동교육연구, 8(3), 71-102.
우창현 (200
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203-226.
엄정애, 안지송 (2004). 유치원 교육 활동 지도 자료에 나타난 평화교육 관련 동화 분석. 유아교육연구, 24(4), 33-53.
오숙현, 고 은 (2006). 유치원 교육 활동 지도 자료에 나타난 장애 관련 활동 분석. 특수아동교육연구, 8(3), 71-102.
우창현 (200
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동화, 조절, 평형화의 과정을 거쳐 인간발달이 된다고 보았다. 인간발달의 4단계는 감각운동기(0∼2세), 전조작기(2∼6세), 구체적 조작기(6∼12세), 형식적 조작기(12∼15세)로 구분하였다. 피아제는 이 각각의 단계의
인지구조는 질적인 차별성
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동화책을 읽으면서 제 개인적으로도 참 많은 깨달음을 얻은 시간이었습니다. 언제나 착한 아이, 나쁜 아이 식의 대립구조로 이분법적인 사고방식을 강요했던 것이 예전 동화책이라면 요즘 동화책은 같은 이야기라도 좀더 논리적이고 다양한
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자료와 조직 구조도를 분석하고, 실제 기업들의 HR 아젠다를 비교해보며 각 사업 모델에 맞는 HR의 역할을 탐색하고 있습니다. 특히 동화그룹의 지속가능경영보고서와 인재상 자료를 바탕으로 조직문화와 인사전략을 분석한 바 있으며, 이를
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동화약품의 전략으로 만들어가겠습니다. (2019년 동화약품 자소서) 동화약품 공채 자기소개서 합격예문
1. 성장과정 : [ 공유의 가치 ]
2. 학교생활 : [ TEAM BUILDING ]
3. 성격의 장단점 : [ 시간을 경영하는 인재 ]
4. 지원동기 : [ 실무형
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동화약품의 성장에 기여하는 자양분이 되겠습니다.
5. 입사 후 비전
[ 글로벌도약의 준비과정 ]
영업파트는 생산에서 고객에게 다다르는 공급까지의 과정 그리고, 경영과 마케팅흐름을 객관적인 안목으로 기업의 이익을 경영하는 부서라고
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동화약품의 이미지는 어떠한지 물으셨습니다.
7. ★★실제 최신 면접기출(인성+직무)★★
♣면접유형
질문(실제 면접 中)
인성면접
1
1분 자기소개 해주세요.
2
본인 성격의 장단점을 말해주세요.
3
본인의 직업관은 무엇인가요?
4
본인의 성장
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나무와 코끼리 템플릿(자동완성형포함)
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