|
국어과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 다정하게 지내요
교과서/차시
쓰기 57쪽-59쪽
(1/4)차시
학습형태
전체-모둠-전체
수업모형
창의성 계발 학습 모형
학습주제
소개하는 글이 무엇인지 알기
학습목표
소개하는 글이 무엇인지 알
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2011.12.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
4′
♣ 플래시 노래, 일기장 자료 제시
※허용적인 분위기로 자유롭게 대답할 수 있게 한다.
※ 오늘 할 활동들을 잘 이해할 수 있도록
천천히 설명한다.
.
< 학습목표 >
칭찬하는 글에 대하여 알 수 있다.
학습활동의 순서 안내하기
<활
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2011.12.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
일어났는지 알지만 차례에 맞게 잘 말하지 못한다.
하
글을 읽고, 어떤 일이 일어났는지 모르고 차례에 맞게 말할 수 없다. 동기유발
문제 확인하기
문제 해결하기
문제해결
일반화
정리 및 평가
※판서계획
※ 본 차시 학습 평가
|
- 페이지 2페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2012.02.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교과별 흥미도 조사
2. 국어과 영역별 흥미도 조사
3. 수업 참여도 조사
4. 수업에 반영할 점
Ⅲ.교재 연구
1. 주제 설정 이유
2. 문제 해결 학습 모형
Ⅳ.본시 교수․학습 과정안
1. 본시 교수-학습 과정안
3. 판서계획
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,200원
- 등록일 2011.10.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
글을 쓰는 방법을 알 수 있다.
10. 본시 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 다정하게 지내요
교과서 / 차시
p.46~p.49 / 2/4
학습형태
전체학습, 모둠학습, 개인학습
수업모형
직접 교수 모형
학습주제
칭찬하는 글을 쓰는 방법 알기
학습자
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2011.12.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|