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가을걷이에 대해 공부하도록 하겠습니다. 여러분은 가을에 얻을 수 있는 곡식이나 열매에는 어떤 것들이 있는지 알아오도록 하세요.
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♡짝과 서로의 기준으로 나눈 나뭇잎을 비교해본다.
[학습지1]
색깔에 따라 나누어요
1학년 ( )반 이
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간에는 도구를 사용하는 까닭에 대해 알아보도록 하겠습니다.
- 자신의 작품을 전시한다.
- 자신의 주변을 정돈한다.
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※ 친구들의 작품을 보면서 좋은 점을 찾아 칭찬해 보도록 한다.
※ 판서계획
단원명: 4. 가을의 산과 들
학습목표:
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마무리가 될 수 있을 것이다. 1학년 2학기 3. 가을마당
⑶ 동물의 먹이와 새끼 - 4차시
1>지도안
2>분석, 비평, 대안 제시
1학년 2학기 4. 우리들의 겨울맞이
⑵ 학교에서 애쓰시는 분들 - 2, 3차시
1>지도안
2>분석, 비평, 대안 제시
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1학년 2반 학생들 모두 열심히 잘 해 주었어요. 오늘 한 작품들은 교실 뒤에 전시해 둘게요. 제대로 보지 못한 친구들은 쉬는 시간 등을 이용하여 감상 하도록 해요.
학습내용 정리
T :이번 시간에는 가을철 모습에 대해 배워 보았어요. 가을철
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가을걷이의 모습을 살펴볼게요.
S: 모양을 봐야합니다/냄새를 맡아보아야합니다/만져보아야 합니다/색깔을 봐야합니다
S: 색깔이 변합니다/나뭇잎들이 나무에서 떨어집니다/바싹 마릅니다/색깔이 이뻐집니다.
S: 네!!!
S: 가을이가 1학년 4반 친
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가을 에도 장인은 성례를 거부했다.)
3. 어제 : 논에서 장인님에게 구장님 댁에 판정받으러 가자고 했다.
(그저께 : 점순의 자극, 점순에 대한 외양 및 성격 모사)
4. 어제 : 구장댁 찾아가서 판정 받으려고 했으나 구장의 설득으로 돌아와 일을
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1학년 가을에 큰아버지가 선교사로 계시는 가나에 가서 교회 사람들에게 한국의 태권도를 알려주면서 다양한 문화를 배울 수 있었습니다. 그 외에도 다른 아프리카 지역인 남아공과 케냐 등을 돌아다니면서 영어와 프랑스어를 배우게 되는
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가을 학술제에 참여하였습니다.
학과에선 데이터베이스 수업을 통해 DB를 설계, MS-SQL로 DB를 연결, C#으로 구현으로 한 학원 관리 프로젝트를 하였습니다. 그리고 실험 시간을 통해서 디지털 시계를 만들어 볼 수 있었습니다. 개인적으로 그래
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1학년 시절 성공적인 기업사례 연구조사를 위하여 GS칼텍스를 조사하였을 때, 저는 반드시 이곳에 입사 할 것이다 라는 다짐을 하게 되었습니다. 그동안의 기업과는 색다르고 진취적인 분위기와 직원들을 가족같이 위하는 마인드는 제가 항상
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가을이 불황기인 구두는 오히려 새로운 디자인으로 승부를 걸어, 도매상과 인터넷 전자상거래 등을 통해서 수익을 높일 수 있었습니다. 강한 책임감으로 맡은 일은 언제나 완벽하게 끝내는 성격이어서 주위 분들에게도 칭찬을 받았습니다.
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가을 광주국제교류센터(GIC)에서 자원봉사 활동을 하였습니다. 광주에 거주하는 외국인과 얘기하고 한글을 가르쳤던 경험은 의욕적인 삶을 사는데 도움을 주었습니다.
5. 교내활동
‘걸어다니는 전자사전’ 제가 군제대와 동시에 영어동아리
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