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비교하기
학습 목표 : 높이와 키를 비교할 수 있다.
활동 1.
높이를 비교해요.
활동 2.
키를 비교해요.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
높이와 키의 비교
상
둘 또는 세 물체의 높이를 비교하는 말로 나타
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위해서는 두 물건을 어떻게 맞대면 좋을까요?
S, 한 쪽 끝을 맞추어서 맞대어 비교합니다.
S, 물건의 끝 부분을 최대한 맞춥니다.
T, 두 물건의 넓이를 비교할 때는 다음과 같이 말할 수 있습니다. 색종이 이름을 넣어서 넓이를 비교하는 말을 해
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비교하는 방법에 대해 배워볼 거에요.
S: (다음 차시를 정확히 인지한다.)
1‘
초등학교 1학년 지도교사:
※ 판서 계획
◎ 단 원 : 5. 비교하기
◎ 학습주제 : 무게의 비교
◎ 학습목표 : ㆍ두 물건의 무게를 비교할 수 있다.
ㆍ세 물건의 무게를
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비교하는 방법에 대해 배워볼 거에요.
S: (다음 차시를 정확히 인지한다.)
1‘
초등학교 1학년 지도교사:
※ 판서 계획
◎ 단 원 : 5. 비교하기
◎ 학습주제 : 길이의 비교
◎ 학습목표 : ㆍ두 물건의 길이를 비교할 수 있다.
ㆍ세 물건의 길이를 비
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1학년 반 번 이름 : ( )
단원
5. 비교하기
학습
주제
길이를 비교하여 봅시다.
◇ 길이를 비교하는 말을 써 봅시다.
1. 두 가지 줄의 길이를 비교하여 써 봅시다.
(1) 1번 줄이 ___ ________
(2) 2번 줄이 ___ ________
2. 두 가지 과자의 길이를 비교하여 써
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1학년 교사와 학부모의 유치원 교육에 대한 인식조사. 중앙대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위 논문.
주영희(2002) 유치원 언어교육과 초등학교 1학년 국어교육의 연계를 위한 교육과정 비교. 교육논총, 20, 인천교육대학교 초등교육연구
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1학년과 2학년 학생들을 대상으로 설문을 통해 운영성과를 실증적으로 도출하고 비교하려 하였다.
연구 결과, 5점을 기준으로 수학과목의 경우 변수의 측면에서 흥미유발이 3.30, 수업진행이 3.29, 학업성취도가 2.93으로 보통 수준이거나 보통에
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비교 연구. 한국교육학연구, 12(1), 5-35.
배성아, 이현주 (2006). 수준별 교육의 수요자 관점에서 본 능력별 이동수업의 탐색. 학습자중심교과교육연구, 6(2), 159-176.
배호순 (1994). 프로그램 평가론. 서울: 원미사.
서현경 (2008). 수학과 수준별 이동수
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비교해 보면, 한국전력은 \'기업의 호감도\', \'기업의 신뢰성\', \'기업의 윤리성\', \'기업의 혁신성\', \'기업의 발전성\' 순으로 나타났으나, KT는 \'기업의 유능함\', \'기업의 윤리성\', \'기업의 발전성\', \'기업의 혁신성\', \'기업의 호감도\' 순
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비교
4. 영어공부를 하는 목적
5. 어학연수 열풍에 대한 인식
Ⅲ. 어학연수를 다녀오지 않은 사람에 대한 분석
1. 어학연수를 가지 않은 이유
2. 어학연수 경험이 없는 사람 중 가고 싶어 하는 사람의 비율
3. 어학연수를 다녀오지 않은
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비교하시고, 대구은행이 귀하를 선택해야 하는 이유를 설명해 주십시오.
*열정 - 주인의식이 기반이 된 창의적인 사고
대구은행의 인재상인 열정과 저는 많이 비슷한 면이 있다고 생각합니다. 저는 대학 1학년 때 아르바이트 사원으로 근무하
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1학년
2학년
3학년
1
2
1
2
1
2
활동 여부 확인
학생부 기재
추천인 확인
확인할 수 없음
☞ 활동 내용에 대한 추천인의 의견을 200자 이내로 기술하여 주십시오.
우선
순위
특기역량
성취 과정 및 의미 기술
2
시기
1학년
2학년
3학년
1
2
1
2
1
2
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1학년 때 삼촌이 운영하는 레스토랑에서 카운터로 일했던 적이 있습니다. 비록 아르바이트…
Ⅱ-Ⅱ. 어떤 조직의 일원으로서 공동의 목표를 위해 협업했던 경험
한참 혈기왕성하던 대학교 1학년 여름방학 때 활동하던 봉사동아리 ‘나
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비교하고, 그 차이를 줄이기 위한 서비스 향상 방안에 대해 연구해볼 계획입니다.
4) 결언
처음 행정학에 관심을 기울였던 것이 고등학교 1학년 때입니다. 그리고 대학교 때 행정학을 전공하면서 행정학 전문가가 되기를 꿈꾸어 왔습니다. 지
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비교적 단기간인 1개월 만에 875점을 획득하였습니다.
4학년 때에는 학과 수석을 해 본 경험을 바탕으로 대학교 후배님들에게 대학 생활을 어떻게 하여야 하는지 어떻게 공부했는지에 대해 학습법 에세이를 쓰고 투고하여 최우수상을 수상하
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