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교수학습 방법이라고 한다. 유아 중심 프로그램의 하나인 몬테소리 프로그램에서 교육의 중요한 3요소는 교사, 유아, 환경으로 유아의 학습은 교사와의 상호작용, 환경(또는 교구)과의 상호작용, 또래간의 상호작용의 세 측면에서 이루어진다
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교육목적 비교 -------------------------------- 5
2. 두 접근법의 교수-학습과정 비교 ---------------------------- 7
Ⅳ. 논의 및 결론 ---------------------------------------- 11
참고문헌 --------------------------------------------- 13 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
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학습 심리학. 박영사.
이영석(2000). 유아교육론. 형설출판사.
이영석 외(2003). 현대유아교육과정. 형설출판사.
임재택 외(2000). 유아교육과정. 양서원.
권영기(2000). 루소 교육이론의 교육사회학적 고찰. 석사학위논문. 한국교원대학교 대학원.&nbs
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유아가 가정이 아닌 보육시설에서 장시간 생활하고 있으므로 가정과 같은 편안하고 쾌적해야 하며, 영유아의 놀이를 적극 격려하도록 계획 구성되어야 한다.
참고문헌
기순신, 김호인 저, 보육학개론, 공동체 2014
권대도, 김수영 외 저, 보육
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교수매체란 "목표로 하는 교수 또는 학습을 성공적으로 실현시키기 위하여 필요한 교사의 교수기술 및 학습 분위기까지도 포함하는 모든 종류의 교수 학습 자료를 포함한 교육환경"이라 할 수 있다. 따라서 다양한 교수매체의 필요성이 요구
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교육방법의 실제에 대해 전문적인
훈련을 받은 교사 양성이 선행되어야 함
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저
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학습활동을 지원하는 대학 내 장애학생 지원센터 설치운영 및 전담인력 배치 촉진을 위한 대학 장애학생 교육복지 지원평가제 시행
장애학생의 학습활동을 위한 점자도서, 전자도서 및 학습보조도구 등 다양한 교재교구의 제작보급 및 대학
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교육내용으로 하는 영아교사교육 프로그램이 개발되어야 할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
곽승주, 이명순, 오경숙 (2016). 보육과정. 파주시: 정민사.
김영옥(2019). 유아중심 관점의 국가수준 유아교육과정에 대한 사유. 유아교육연구.
고은별(2021)
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학습을 이룰 수 있도록 하여야 할 것이다.
참고문헌
유준호. 교수매체의 다양한 활동. 대원과학대학
김경철박선희박정선유구종조부경(1998). 유아교육과 멀티미디어. 서울: 양서원.
김명순류지후박정선이현옥조부경홍혜경황보영란(1998). 유
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교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오(자폐성장애 선정).
1. 서 론
2. 본 론
1) 자폐성장애의 정의
2) 자폐성장애의 원인
① 유전
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