|
. 첫째, 학습의 동기를 부여하는 교사
둘째, 학생의 다양성을 존중하는 교사
셋째, 학습을 조력하는 교사
넷째, 일관되고 공정하게 평가하는 교사
다섯째, 글로벌 마인드를 길러주는 교사
여섯째, 끊임없이 자기 발전에 노력하는 교사
|
- 페이지 4페이지
- 가격 800원
- 등록일 2018.03.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
21C에 학생들은 인터넷이나 다른 정보원을 통하여 교사만큼 또는 그 이상의 정보를 접할 수 있다. 이는 교사들이 학생들의 학습을 통합하고, 학생들이 정보를 지식으로, 지식을 지혜로 전환하도록 도울 수 있는 보다 높은 전문성을 지녀야 함
|
- 페이지 10페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2005.03.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교사상이 요구된다. 이에 듀이의 실험적 교육론에서 제시된 실험형 교사의 아이디어를 주체적으로 수용하여 우리 교육현실을 개혁하기 위한 교사의 역할 모형을 탐색해 가는 노력이 절실히 필요하다 하겠다.
- 참 고 문 헌 -
권동규(1994). 듀이
|
- 페이지 12페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2003.10.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
여가활동 참여도와 교직만족
Ⅴ. 초등학교교원(초등교사)과 보수교육
Ⅵ. 초등학교교원(초등교사)과 성인학습
Ⅶ. 외국 초등학교교원(초등교사)의 지도 사례
Ⅷ. 초등학교교원(초등교사)의 바람직한 교사상
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.05.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습동기와 학교생활 만족도에 미치는 영향[통합교과 주제별 교과서를 중심으로], 경인교육대학교
5. 이상욱 외 공저(2011), 유아교육개론, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아교수법의 개요
2. 레지오 에밀
|
- 페이지 9페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2018.07.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|